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《我們的小纜車》運動和力PPT課件2

《我們的小纜車》運動和力PPT課件2 詳細介紹:

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《我們的小纜車》運動和力PPT課件2

它們是靠什么動力運動的?

要使車輛運動起來,必須要給它一種力——動力。

1、安裝

2、驗證并記錄:

需要多大的力,剛好能使靜止的小車運動起來?

3、實驗完成后,迅速將物品放回原處,并用端正的坐姿告訴老師

... ... ...

在地球上,由于地球引力的作用,使所有物體都受到一個豎直向下的力,這個力就是重力。

重力,是由于地球的吸引而使物體受到的力。我們提水,感到水桶對手有向下的拉力;我們背書包,感到書包對肩部有向下的壓力,物體都受到一個向下的力,這就是重力。

樹上的蘋果往下落,向上拋的球最終要落回到地上,我們從滑梯往下滑,水往低處流……這些運動都是因為受到重力的作用。

實驗小結:

回形針的重力作用在繩子上產生的拉力使小車運動起來了。 

... ... ...

溫馨提示:

(1)控制好小車運動的距離, 每一次實驗以透明膠帶為起點,桌沿為終點。

(2)三個三個的增加鐵墊圈,觀察小車的運動速度怎樣變化,并記錄時間。

(3)小組要分工明確:確定兩人為操作員(一人控制小車、一人放置鐵墊圈),  一人為記錄員,一人為口令員兼記時員,操作員要聽口令員指揮(喊“放,停”)。 

(4)實驗完成后,迅速將物品放回盤中,并用端正的坐姿告訴老師。

我們的結論:回形針越多,產生的拉力越大,小車運動速度越快。

讓我試試:這輛小纜車我們給它一個拉力,它就運動起來了,能不能想個辦法讓我們省些力氣,讓它自己動起來呢? 

... ... ...

1、我們提水,感到水桶對手有向下的拉力;我們背書包,感到書包對肩部有向下的壓力。物體都有一個向下的力,這就是_____。

2、在做小車實驗中墊圈數量越多,小車運動越_____。

3、在這個實驗中,拉力的大小與__________有關。

4、在這個實驗中,讓小車運動起來的力是__________。

... ... ...

1、物體都有一個向下的力,這個力就是(      )。  

A、壓力      B、浮力     C、重力

2、在纜車實驗中,提供小纜車動力的是(       )。

A、車身     B、纜繩    C、纜繩一端的重物的重力

3、重力的方向總是(      )。

A、向上    B、向左    C、向下

4、當拉小車的重物越重,小車運動的速度(        )。

A、越快   B、越慢    C、不一定

5、在拉力較大時,小纜車的運動速度(      )。  

A、越來越快    B、越來越慢     C、保持不變

6、把小車放在斜坡上,小車滑下來,這是因為(      )。

A、小車受到重力作用的緣故

B、有一個力把小車往下推

C、是車輪的力使小車滑下來

... ... ...

1、地球上的任何物體都受到重力的作用。(     )

2、因為重力的作用,也會使一些物體運動起來。(    )

3、在小纜車實驗中,繩子起到了傳遞力的作用。(    )

4、小纜車實驗中只要掛上一個小墊圈,小纜車就會動起來(    )

5、墊圈的數量越多,小纜車運動的速度越快。(     )

6、重力的方向總是豎直向下的。(     )

7、纜繩越長,小車運動的速度越快。(     )

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