《我們的小纜車(chē)》運(yùn)動(dòng)和力PPT課件
實(shí)驗(yàn)與思考：
1、如何讓小車(chē)在桌面上平穩(wěn)行駛，不跑偏？
繩子掛在車(chē)頭的中間，行駛時(shí)繩子和車(chē)頭，桌沿保持垂直。
2、如何不讓小車(chē)掉下桌子去？
用手擋住
3、至少要幾個(gè)墊圈才能讓小車(chē)動(dòng)起來(lái)？
2-3個(gè)
4、在裝置中，鐵墊圈起了什么作用?
拉動(dòng)小車(chē)
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拉力大小與小車(chē)運(yùn)動(dòng)關(guān)系實(shí)驗(yàn)計(jì)劃
我們的問(wèn)題：拉力大小與小車(chē)運(yùn)動(dòng)快慢有關(guān)嗎？
我們的假設(shè)：拉力大，小車(chē)運(yùn)動(dòng)快；拉力小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)慢
改變的條件：墊圈的數(shù)量
實(shí)驗(yàn)要求：
1、實(shí)驗(yàn)時(shí)請(qǐng)保持安靜，像科學(xué)家那樣去探究，如需討論、交流的請(qǐng)輕聲的討論和交流。
2、實(shí)驗(yàn)時(shí)小組分工合作，各司其職。
3、認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、仔細(xì)觀察、及時(shí)記錄，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。
4、聽(tīng)到老師停止活動(dòng)指令時(shí)，請(qǐng)立即停止所有活動(dòng)，迅速坐好。
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我們的發(fā)現(xiàn)：
小車(chē)運(yùn)動(dòng)的快慢與拉力的大小有關(guān)，拉力越大，小車(chē)運(yùn)動(dòng)得越快；拉力越小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)得越慢。
是重力拉動(dòng)了小車(chē)。
重力，是由于地球的吸引而使物體受到的力。我們提水，感到水桶對(duì)手有向下的拉力；我們背書(shū)包，感到書(shū)包對(duì)肩部有向下的壓力，物體都受到一個(gè)向下的力，這就是重力。
樹(shù)上的蘋(píng)果往下落，向上拋的球最終要落回到地上，我們從滑梯往下滑，水往低處流……這些運(yùn)動(dòng)都是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔谩?/p>
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