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《狼牙山五壯士》PPT課件4

《狼牙山五壯士》PPT課件4 詳細(xì)介紹:

《狼牙山五壯士》PPT課件4《狼牙山五壯士》PPT課件4

《狼牙山五壯士》PPT課件4

我知道……

1、圖上畫的是什么地方?在祖國哪里?

2、五壯士是哪五位?

3、主要講的是什么事?

4、題目中哪個(gè)字最能體現(xiàn)他們的精神?什么精神?

主要內(nèi)容

這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事,表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。

... ... ...

認(rèn)一認(rèn),讀一讀

日寇、龍王廟、轉(zhuǎn)移、掩護(hù)、任務(wù)

葛振林、大吼、滿腔怒火、掄、繃

全神貫注、崎嶇、橫七豎八、尸體

棋盤陀、懸崖絕壁、斬釘截鐵、熱血沸騰

居高臨下、墜落、粉身碎骨、雹子、仇恨

嗖、眺望、昂首挺胸、豪邁、共產(chǎn)黨

驚天動(dòng)地、氣壯山河、堅(jiān)強(qiáng)不屈

... ... ...

學(xué)習(xí)第一部分:接受任務(wù)

朗讀課文第一自然段

說說五位戰(zhàn)士在什么情況下接受了什么任務(wù)?

哪些詞語突出了日寇的猖狂?說說對這些詞語的理解。 

學(xué)習(xí)第二部分:痛擊敵人

馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了才下命令狠狠地打。葛振林打一槍就大吼一聲,好象細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈,好使出渾身力氣。胡德林和胡福這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。 

“沉著指揮   大吼一聲   掄一個(gè)圈    臉繃的緊緊的   全神貫注地瞄準(zhǔn)”這些詞語體現(xiàn)了什么?

體現(xiàn)了五位壯士的英勇頑強(qiáng)以及對敵人的仇恨

... ... ...

為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲‘走!’帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路

1、對生與死的抉擇,班長是什么態(tài)度?你從哪個(gè)詞看出來的?

2、“斬釘截鐵”是什么意思?

3、戰(zhàn)士們和班長的想法一致嗎?從哪可以看出來?

4、“熱血沸騰”是一種什么樣的情緒?

5、戰(zhàn)士們在班長做出決定之后,為什么會(huì)熱血沸騰?

6、戰(zhàn)士們是怎么知道班長要把敵人引上絕路的?

... ... ...

同一個(gè)任務(wù),課文里為什么說兩次勝利完成?

五位戰(zhàn)士雖然安全了,但是連隊(duì)和群眾的安全并沒有得到完全的保證。正是基于這一點(diǎn),五位戰(zhàn)士才毅然地放棄了追趕大部隊(duì)的做法,冒著生命的危險(xiǎn),把敵人引上絕路。五位戰(zhàn)士對路線的重新選擇,實(shí)際上是為群眾和連隊(duì)選擇了生;為自己選擇了死。

1、面對著英勇跳崖的五位勇士,面對著漢白玉的紀(jì)念碑上那金色的大字,今天的你想說些什么,請同學(xué)們書寫下來。

2、請同學(xué)們放下筆,讀一讀面對著五勇士,面對著紀(jì)念碑你想說的話。

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