部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《狼牙山五壯士》PPT優(yōu)秀課件下載，共
寫作背景
《狼牙山五壯士》，是1941年11月5日《晉察冀日?qǐng)?bào)》刊登的一篇通訊，原名《棋盤陀上的五個(gè)神兵》。同年11月7日，晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻等首長(zhǎng)，簽署的訓(xùn)令中，正式稱為《狼牙山五壯士》。從此《狼牙山五壯士》的英雄事跡，從晉察冀邊區(qū)傳遍了長(zhǎng)城內(nèi)外，大江南北。成為浴血抗戰(zhàn)的中國(guó)軍民的楷模。
“狼牙山五壯士”是在1941年9月25日的戰(zhàn)斗中跳崖的，歷經(jīng)二十四天，沈重經(jīng)過(guò)采訪、構(gòu)思、寫作、修改、定稿，文章完成后，由交通員穿過(guò)敵人的封鎖區(qū)七個(gè)縣，行程二百三十多公里，才送到報(bào)社，很艱辛。
文章結(jié)構(gòu)
本文是按照事件發(fā)展順序記敘的，全文共9個(gè)自然段，可分五部分。
第一部分（第1自然段），寫七連六班接受掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。
第二部分（第2自然段），寫六班五個(gè)戰(zhàn)士誘敵上山，痛擊敵人的情形。
第三部分（第3自然段），寫五個(gè)戰(zhàn)士決定把敵人引上絕路。
第四部分（第4、5自然段），寫五個(gè)戰(zhàn)士把敵人引上狼牙山峰頂后再次痛擊敵人。
第五部分（第6～9自然段），寫五位壯士英勇跳崖。
主要內(nèi)容
記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍的五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五壯士熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。 賞析 全文無(wú)一句人物心理描寫，也無(wú)一句戰(zhàn)士表態(tài)式的豪言壯語(yǔ)，其對(duì)敵人的恨，對(duì)祖國(guó)與人民的愛(ài)，對(duì)完成任務(wù)的堅(jiān)定以及可貴的犧牲精神，都通過(guò)人物語(yǔ)言與行動(dòng)揭示出來(lái)。
寫作特點(diǎn)
這篇課文按照事情的發(fā)展順序敘述了五壯士接受任務(wù)，接著誘敵上山，痛擊敵人，然后把敵人引上絕路，在頂峰殲敵，最后英勇跳崖。課文的五個(gè)部分主次分明，詳略得當(dāng)。
作者對(duì)“接受任務(wù)”的第一段和“引向絕路”的第三段內(nèi)容，寫得比較簡(jiǎn)略，而對(duì)“誘敵上山”的第二段、“峰頂殲敵”的第四段和“英勇跳崖”的第五段這三部分內(nèi)容，都寫得比較詳細(xì)，從中可以學(xué)習(xí)到根據(jù)表現(xiàn)中心思想的要求，安排材料的時(shí)候，要把更能夠突出中心的部分寫詳細(xì)，其他有聯(lián)系的部分就應(yīng)該寫得概括、簡(jiǎn)略。這是本課著重講解的一種非常重要的寫作方法。
... ... ...
關(guān)鍵詞：PPT課件免費(fèi)下載，PPT下載，.PPT格式；
