《認識計算器及其計算方法》用計算機器計算PPT課件
1、增加用計算器計算是近幾年來小學(xué)數(shù)學(xué)教材改革的趨勢之一。計算器在工作和生活中的應(yīng)用越來越廣泛。學(xué)生適時掌握計算器的使用方法，可以提高計算的速度和正確率。
2、使學(xué)生初步認識計算器，了解計算器的基本功能，會使用計算器進行大數(shù)目計算，并通過計算探索與發(fā)現(xiàn)一些簡單的實際問題。
3、使學(xué)生體驗到用計算器進行計算的優(yōu)點，進一步培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，感受到使用計算器在人類生活和工作中的價值。
一、口算
180＋100 100－42 630＋27
860－20 650＋170 860－60
100×6 300×7 3×30 560÷80
下面這兩題可以口算嗎？
5963×234 45875÷25
... ... ...
一、判斷
１、ＯＦＦ鍵是開機鍵（�。�
２、電子計算器是通過按鍵盤上的鍵進行計算的。（�。�
３、鍵＋是除法運算鍵。（�。�
４、在運算過程中，若發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輸入的數(shù)據(jù)不正確，可使用Ｃ．ＣＥ鍵清除錯誤．（�。�
一個果農(nóng)栽了３５２棵蘋果樹，
又栽了８７６棵梨樹．
如果一年每棵蘋果書可收７５千克，
每棵梨樹可手梨９５千克，
這個果農(nóng)一年可以收蘋果和梨各多少千克？
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