《應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡便計(jì)算》運(yùn)算律PPT課件5
學(xué)習(xí)目標(biāo):
讓學(xué)生經(jīng)歷用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡便計(jì)算的探索過程,掌握其計(jì)算方法,會(huì)正確的進(jìn)行簡便計(jì)算。
在教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力。
讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,感受簡便計(jì)算的樂趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。
教學(xué)重難點(diǎn):
讓學(xué)生在經(jīng)歷簡便計(jì)算的探索過程,掌握方法,正確計(jì)算。
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什么叫加法交換律?
兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。這叫做加法交換律。
a+b=b+a
什么叫加法結(jié)合律?
三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,再同第三個(gè)數(shù)相加;或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,再同第一個(gè)數(shù)相加,它們的和不變。
(a+b)+c=a+(b+c)
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三個(gè)年級一共有多少人參加跳繩比賽?
29+46+54=75+54=129(人)
29+46+54=29+(46+54)=29+100=129(人)
用簡便方法計(jì)算(要求5分鐘內(nèi)完成)
295+34+66 86+(14+79)
=295+(34+66) =(86+14)+79
=295+100 =100+79
=395 =179
238+402 18+(159+82)
=238+(400+2) =18+(82+159)
=(238+400)+2 =(18+82)+159
=638+2 =100+159
=640 =259
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