《應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡便計(jì)算》運(yùn)算律PPT課件5
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
讓學(xué)生經(jīng)歷用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡便計(jì)算的探索過程，掌握其計(jì)算方法，會(huì)正確的進(jìn)行簡便計(jì)算。
在教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力。
讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，感受簡便計(jì)算的樂趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。
教學(xué)重難點(diǎn)：
讓學(xué)生在經(jīng)歷簡便計(jì)算的探索過程，掌握方法，正確計(jì)算。
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什么叫加法交換律？
兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。這叫做加法交換律。
a+b=b+a
什么叫加法結(jié)合律？
三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，再同第三個(gè)數(shù)相加；或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，再同第一個(gè)數(shù)相加，它們的和不變。
（a+b）+c=a+(b+c)
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三個(gè)年級一共有多少人參加跳繩比賽?
29+46+54=75+54=129(人）
29+46+54=29+（46+54）=29+100=129（人）
用簡便方法計(jì)算（要求5分鐘內(nèi)完成）
295+34+66 86+（14+79）
=295+(34+66) =(86+14）＋79
=295+100 ＝100＋79
=395 ＝179
238＋402 18+（159+82）
＝238＋(400＋2) =18+(82＋159）
＝(238＋400)＋2 =（18+82）＋159
＝638＋2 =100＋159
＝640 =259
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