部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《散步》PPT免費(fèi)優(yōu)秀課件，共34頁(yè)。
一、課內(nèi)建構(gòu)
天氣很好。今年的春天來(lái)得太遲，太遲了，有一些老人挺不住，在清明將到的時(shí)候去世了。但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬．過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。
這南方的初春的田野！大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹枝上的nèn芽?jī)阂裁芰�；田里的冬水也咕咕地起著水泡�?hellip;…這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。
二、課外提升
給下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( D )
①人們已認(rèn)識(shí)到，家風(fēng)是一輩又一輩先人生活的結(jié)晶，所以要向后代傳遞出正能量。
②古人撰寫在門框上的“忠厚傳家久”“持家遵古訓(xùn)”，就是一種傳統(tǒng)的家風(fēng)。
③俗話說(shuō)“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”，是對(duì)古今家風(fēng)的一種詮釋。
④家風(fēng)就是家庭的風(fēng)氣，它是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)和文化。
⑤而今父母懂規(guī)矩，知書達(dá)理，有這樣良好的文化氛圍，后人自會(huì)獲得很好的熏陶。
《散步》通過(guò)日常生活中一家人散步的小事來(lái)表現(xiàn)家庭的溫暖、幸福和尊老愛(ài)幼的主題，有很深刻的社會(huì)意義，這就是以小見(jiàn)大的寫法。請(qǐng)你仿照《散步》，運(yùn)用以小見(jiàn)大的寫作手法寫一段話，表現(xiàn)一個(gè)鮮明的主題。(200字以上)(15分)
示例：我對(duì)父親說(shuō)：“這塊磨刀石不重，再給我加一塊吧，我能背走的。”“只背這一塊，你能把它背回家就算不錯(cuò)了！”父親把那塊石頭放到我肩上，堅(jiān)決地說(shuō)。
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得父親太小看我了，可是回家的路才走了不到一半，背上的磨刀石就漸漸地沉重起來(lái)。不久，我的腿就像灌了鉛一樣難以移動(dòng)，背上的石頭像山一樣壓得我的肩膀開(kāi)始發(fā)麻。我試著挪動(dòng)了幾次，感到肩膀疼痛，應(yīng)該是紅腫了，火辣辣的。我咬著牙又走了一段，肩膀竟然脫下皮來(lái)，腳上也被草鞋磨出了好幾個(gè)血泡。我想歇歇?dú)猓赣H說(shuō)：“這時(shí)千萬(wàn)是不能歇的，一歇你就爬不起來(lái)了。你想想磨刀石吧，經(jīng)得起磨的才是好石頭！”聽(tīng)了父親的話，我看了看挑著四塊石頭，汗水淋淋卻穩(wěn)穩(wěn)地一步步向前的父親，仿佛明白了什么。我堅(jiān)持著向前走，步子好像輕松了很多……
以 小 見(jiàn) 大
定義：指通過(guò)小事可以看出大節(jié)，或通過(guò)一小部分看出整體。
作用：由平凡細(xì)微的事情反映重大的主題，突出中心，使描寫更具震撼力。
課文鏈接：我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也很輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。
分析：此文圍繞“散步”這一事件，以開(kāi)始散步、產(chǎn)生分歧、問(wèn)題解決的過(guò)程構(gòu)成全文，寫出了家庭生活的美好，以小見(jiàn)大，突出了“尊老愛(ài)幼”的主題，譜寫出了社會(huì)主義精神文明的新篇章。
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