部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))，共18頁(yè)。
導(dǎo)入新課
巴特勒上尉是想利用雨果的顯赫聲望，讓他為遠(yuǎn)征中國(guó)的所謂“勝利”捧場(chǎng)。他征詢雨果對(duì)所謂“遠(yuǎn)征中國(guó)”的看法，想得到一些贊美褒獎(jiǎng)之詞，結(jié)果雨果站在了人道主義立場(chǎng)上，為“巴特勒”們的行徑感到不齒。這節(jié)課，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)這篇課文，體會(huì)作者對(duì)圓明園被劫掠、焚毀的態(tài)度。
品析語(yǔ)言
1.作者在揭示英法聯(lián)軍這兩個(gè)強(qiáng)盜的所作所為時(shí)，運(yùn)用了大量的諷刺性語(yǔ)言。請(qǐng)從文中找出幾個(gè)例子，并結(jié)合具體的句子體會(huì)作者的情感。
（1）從前他們對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干，不同的只是干得更徹底，更漂亮，以至于蕩然無(wú)存。
干得“更漂亮”原本是贊美的詞語(yǔ)，這里正話反說(shuō)（運(yùn)用反語(yǔ)），諷刺、批判了額爾金等人對(duì)巴特農(nóng)和小額爾金對(duì)圓明園的破壞，表達(dá)了對(duì)英法聯(lián)軍強(qiáng)盜行為的諷刺和憤慨。
（2）豐功偉績(jī)！收獲巨大！
運(yùn)用反語(yǔ)，連用兩個(gè)感嘆句，模擬強(qiáng)盜的口吻，寫(xiě)出了掠奪者貪婪無(wú)恥的丑惡嘴臉，蘊(yùn)含著作者無(wú)比憤慨的情感。
（3）他們手挽手，笑嘻嘻地回到歐洲。
用嘲諷的口吻，以漫畫(huà)的形式形象地再現(xiàn)了強(qiáng)盜相互勾結(jié)的丑惡嘴臉、肆意掠奪的卑鄙行徑，諷刺力極強(qiáng)。
（4）我們歐洲人是文明人，中國(guó)人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情。
“文明”“野蠻”運(yùn)用反語(yǔ)，深刻地揭露了侵略者強(qiáng)盜罪行的實(shí)質(zhì)是毀滅人類文明，表達(dá)了作者的強(qiáng)烈譴責(zé)和無(wú)比激憤之情。兩個(gè)詞語(yǔ)放在一起，形成鮮明的對(duì)比，使鞭撻更有力，極具批判意味。
課堂小結(jié)
這是一封義正詞嚴(yán)、感情強(qiáng)烈的回信。作者運(yùn)用鋪陳、類比的寫(xiě)法描摹、贊嘆了圓明園之美，展現(xiàn)了浪漫主義的色彩,有很強(qiáng)的感染力；同時(shí)運(yùn)用反語(yǔ)，對(duì)英法聯(lián)軍的罪行給予了辛辣的嘲諷，極具批判力量。此文表達(dá)了作者對(duì)人類文明遭受踐踏的悲憤之情，也表現(xiàn)出作者不畏強(qiáng)權(quán)的勇氣。
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