部編版八年級語文上冊《蘇州園林》PPT精品課件(第2課時)，共13頁。
葉圣陶先生是“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”。此文說明語言準(zhǔn)確簡練、生動傳神、耐人尋味,堪稱說明文的典范。接下來,我們跟著葉圣陶先生去學(xué)習(xí)說明文的語言,看看葉圣陶先生是如何將蘇州園林寫得如詩如畫的。
作者在描寫蘇州園林的美時運(yùn)用了哪些說明方法?有何作用?
示例:(1)這是為什么?我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫,而園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對稱的。
這兩句運(yùn)用了打比方、作比較的說明方法,將各式建筑比作各類圖畫,將蘇州園林與對稱的建筑作比,突出說明了蘇州園林不講究對稱的原因。
(2)池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。
這幾句運(yùn)用了舉例子的說明方法,列舉布置池沼或河道邊沿的例子,具體說明了園林在景物搭配上著眼于畫意,既有自然美,又有藝術(shù)美。
(3)有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。
此句運(yùn)用了舉例子、摹狀貌、打比方的說明方法,以園里“古老的藤蘿”為例,具體生動地說明了蘇州園林栽種樹木“著眼在畫意”的特點。
(4)蘇州園林據(jù)說有一百多處,我到過的不過十多處。
此句運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,具體說明了蘇州園林?jǐn)?shù)量很多。
課堂小結(jié)
蘇州園林的美不僅給人以如在畫中的視覺美感,而且蘇州園林的每一處設(shè)計都蘊(yùn)含著前人非凡的智慧與獨特的設(shè)計理念,展示了我國園林藝術(shù)的博大精深,提高了人們的藝術(shù)鑒賞能力和審美意識。
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