《拒絕校園暴力》PPT主題班會(huì)課件，共26頁(yè)。
校園霸凌概述
專(zhuān)業(yè)定義：系指一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)期重復(fù)的被一個(gè)或多個(gè)學(xué)生欺負(fù)或騷擾，或是學(xué)生被鎖定為霸凌對(duì)象而成為受凌虐學(xué)生，導(dǎo)致其身心受到嚴(yán)重傷害的情形。
校園霸凌的特點(diǎn)
1. 霸凌具有欺侮行為。
2. 霸凌具有故意傷害的意圖。
3.被霸凌的時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)有心理障礙。
4. 造成雙方勢(shì)力（地位）不對(duì)等。
5.男孩與女孩同樣地都會(huì)有霸凌行為。
6.從學(xué)生的自我報(bào)告研究中發(fā)現(xiàn)，男孩比較會(huì)進(jìn)行霸凌行為。
7.一般而言，男孩大多只會(huì)被男孩霸凌。
8.女孩會(huì)被男孩及女孩霸凌。
9.言語(yǔ)霸凌是最常見(jiàn)的霸凌方式。
10.男孩比較會(huì)使用行為霸凌，女孩則是以散播謠言、社交霸凌為主。
遭受霸凌時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？
校園霸凌的種類(lèi)
校園霸凌的預(yù)防
1.不攜帶較多的錢(qián)和手機(jī)等貴重物品，不公開(kāi)顯露自己的財(cái)物。
2.前往廁所、樓道拐角或者學(xué)校附近巷子等校園欺凌多發(fā)地時(shí)盡量 結(jié)伴而行。
3.與同學(xué)友好相處，寬容、理性、平和解決矛盾， 不采用過(guò)激方式。
4. 提升自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，平時(shí)加強(qiáng)身體素質(zhì)訓(xùn)練，以便在危險(xiǎn)的時(shí)刻進(jìn)行自保。
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