教科版四年級科學上冊《感受我們的呼吸》PPT教學課件,共28頁。
學習目標
呼吸是人體的重要活動,呼吸的過程是氣體交換的過程,氧氣對生命具有重要的意義。鼻腔、口腔、氣管、肺等器官共同參與呼吸活動。
開展呼吸體驗活動,感受呼吸時身體各部分的變化。進行人體呼吸的模擬實驗,了解呼吸器官在呼吸過程中的協(xié)同合作。
對探究自己的身體感興趣,在體驗活動中,保證研究的真實性。在體驗活動與模擬實驗中,樂于參與集體的討論,分享彼此的觀點。
意識到氧氣和二氧化碳與人體生命活動的聯(lián)系。
1.參加呼吸的器官有哪些?它們的作用是什么?
參加呼吸的器官有:鼻腔或口腔、氣管、肺、膈肌。
吸氣,空氣由鼻腔或口腔進入氣管,再進入肺,肺變大,胸腔擴張,腹部收縮。
呼氣,交換后的氣體由肺部到氣管,再由鼻腔或口腔呼出,肺變小,胸腔收縮,腹部放松。
2.關于呼吸,你還想了解那些事情?
呼吸的快慢與什么有關?
呼吸與人體健康的關系是怎樣的?
總 結
呼吸器官:鼻腔、氣管、肺、膈肌等。
吸氣,是含有氧氣的空氣由鼻腔或口腔進入氣管,再進入肺的過程。此時胸腔擴張,腹部收縮。
呼氣,是交換后的空氣由肺部到氣管,再由鼻腔或口腔呼出的過程。此時胸腔收縮,腹部放松。
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