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《書籍是人類進(jìn)步的階梯》讀書分享PPT班會課件

《書籍是人類進(jìn)步的階梯》讀書分享PPT班會課件 詳細(xì)介紹:

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我愛讀書主題班會《書籍是人類進(jìn)步的階梯》讀書分享PPT班會課件,共19頁。

文章前言

瑪克西姆·高爾基,前蘇聯(lián)著名作家、詩人,評論家,政論家,學(xué)者。他是前蘇聯(lián)下諾夫哥羅德人,俄羅斯族。

1868年3月16日生于下諾夫哥羅德的一個木工家庭。是社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)奠基人,無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者、無產(chǎn)階級革命文學(xué)導(dǎo)師、蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人之一,政治生活1892年用筆名“瑪克西姆·高爾基”發(fā)表處女作短篇小說《馬卡爾·楚德拉》,從此專心從事寫作。

作者簡介

高爾基(1868~1936)前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人。

他出身貧苦,幼年喪父,11歲即為生計在社會上奔波,當(dāng)裝卸工、面包房工人,貧民窟和碼頭成了他的“社會”大學(xué)的課堂。

他與勞動人民同呼吸共命運(yùn),親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。

作品思想

高爾基在這本書中真實地描述了自己苦難的童年,反映了當(dāng)時社會生活的一些典型的特征,特別是繪出了一幅俄國小市民階層風(fēng)俗人情的真實生動的圖畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”,還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅強(qiáng)而善良的人。

《童年》是作者以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說,它是一軸19世紀(jì)末俄國社會的歷史畫卷,從中又可看到作家童年和青少年時代在暗無天日的社會里尋找光明的奮斗歷程。小說再現(xiàn)了19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時期俄國人民生活的社會環(huán)境,小說所寫的是作者童年經(jīng)歷的苦難,這也是當(dāng)時社會的普遍現(xiàn)象。 

因此,高爾基在作品中流露出對這些人的熱愛、贊美之情,通過阿廖沙的與他們的交往熱情謳歌了他們。作品通過對阿廖沙童年經(jīng)歷的描寫從側(cè)面也暴露了當(dāng)時社會的現(xiàn)實。

當(dāng)時的俄國社會處于19世紀(jì)70—90年代,正是俄國大革命的前夕,整個社會處于沙皇的統(tǒng)治之下,人民流離失所。偷竊在村民中已形成一種風(fēng)氣,已經(jīng)不算是罪惡,而且對于半饑半飽的小市民來說差不多是唯一謀生的手段。兒童無錢上學(xué),淪落街頭,靠撿破爛為生。

從廣義上講,也正是這種民不聊生的社會環(huán)境造成了阿廖沙的悲劇。

藝術(shù)特色

《童年》是高爾基積一生童年生活之素材而寫成的一部小說,充滿童趣。

它用兒童純真無邪的眼光,通過思考和感悟,抒發(fā)童年的歡樂和初涉人生的艱難苦楚。比如,他始終記得父親下葬時被活活埋入墓穴的一只小蛤蟆;他喜歡在雪地上觀察小鳥,喜歡在花園里營造自己的一角;他常常在夏夜的星空下沉思和閱讀《安徒生童話》,并由此不時感到驚喜和感悟,等等。

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