部編版八年級語文下冊《傅雷家書》選擇性閱讀PPT免費課件,共30頁。
苦心孤詣的教子之篇
傅雷先生最長的一封信長達七千多字。字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感
走近作者
傅雷(1908—1966)
我國著名翻譯家、文藝評論家。畢生翻譯巴爾扎克、羅曼羅蘭、伏爾泰等作家的文學名著,翻譯作品達34部。譯作豐富,行文流暢,文筆傳神。主要作品有《約翰·克利斯朵夫》《高老頭》《歐也妮·葛朗臺》等等。
知識講解
內(nèi)容梗概
傅雷家書是將我國著名文學翻譯家、文藝評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長的一封信長達七千多字。字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感。
寫信目的
傅雷說,他給兒子寫的信有好幾種作用:把兒子當作一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;激發(fā)青年人的感想;訓練傅聰?shù)奈墓P和思想;做個警鐘,做面‘忠實的鏡子’。
教子之道生活細節(jié)
你素來有兩個習慣:一是到別人家里,進了屋子,脫了大衣,卻留著絲圍巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是褲袋里。這兩件都不合西洋的禮貌。圍巾必須和大衣一同脫在衣帽間,不穿大衣時,也要除去圍巾,手插在上衣袋里比插在褲袋里更無禮貌,切忌切忌!何況還要使衣服走樣,你所來往的圈子特別是有教育的圈子,一舉一動務須特別留意。
主要情節(jié)
①兒子在取得巨大成功時,告誡兒子應懷有赤子之心。
②兒子在精神消沉時,告誡兒子應該堅強。
教子之道人際交往
待朋友不能如此馬虎。生性并非“薄情”的人,在行動上做得跟“薄情”一樣,是最冤枉的,犯不著的。正如一個并不調(diào)皮的人耍調(diào)皮而結(jié)果反吃虧,一個道理。一切做人的道理,你心里無不明白,吃虧的是沒有事實表現(xiàn);希望你從今以后,一輩于記住這一點。大小事都要對人家有交代!
父子深情
跟著你痛苦的童年一齊過去的,是我不懂做爸爸的藝術(shù)的壯年。幸虧你得天獨厚,任憑如何打擊都摧毀不了你,因而減少了我一部分罪過。可是結(jié)果是一回事,當年的事實又是一回事:盡管我埋葬了自己的過去,卻始終埋葬不了自己的錯誤。孩子,孩子!孩子!我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛呢! 在信中,傅雷向兒子道歉。書信總的說來就是與兒子別離后的思念,歸根結(jié)底還是老爸表達對兒子的愛。
藝術(shù)特色
以書信的形式;真情的流露;文字生動優(yōu)美,讀來感人至深。
真題演練
傅雷怎樣教導兒子如何做人、如何對待生活的?
【答案示例】用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴,做一個"德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家"。對兒子的生活,傅雷也進行了有益的引導,對日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。
對于唐宋人唱詩唱詞,中間常加“泛音”,傅雷有怎樣的看法?
【答案示例】傅雷贊成加泛音——加泛音的唱才有音樂可言。后人把泛音填上實字,反而是音樂的大阻礙。昆曲之所以如此費力、做作,中國音樂的被文字束縛到如此地步;都是因為古人太重文字,不大懂音樂;懂音樂的人又不是士大夫,士大夫視音樂為工匠之事,所以弄來弄去,發(fā)展不出……
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