粵滬版九年級物理下冊《開發(fā)新能源》能源與能量守恒定律PPT教學課件下載，共24頁。
導學設計
學點1 太陽能——永恒的動力之源
閱讀教材P74～P75相關內容，回答下列問題。
問題1：如圖20－2－1所示，太陽是個巨大的能源，它不斷向四周輻射以______和_____為主要形式的能量，直接利用太陽能________(選擇“會”或“不會”)污染環(huán)境。
問題2：如圖20－2－2所示，吸收和利用太陽能的四種主要途 徑：①植物通過____________把太陽能轉化和儲存起來，再以草木、沼氣、煤、石油、天然氣等燃料的形式釋放出來；②通過大氣和水分的____________，再通過風、流水、波浪、海流等釋放出來；③被海洋吸收，成為海洋的________；④被人們________利用，如太陽能熱水器、太陽灶等。
問題3：直接利用太陽能的方式：太陽能熱水器將太陽能直接轉化成________；太陽能發(fā)電站利用太陽能電池直接將太陽能轉化為________；用太陽能制______，驅動汽車，是把太陽能轉化成__________。
學點2 核能——造福人類的“神火”
閱讀教材P76～P78相關內容，回答下列問題。
問題1：________內部蘊藏的巨大能量，叫做原子核能，簡稱核能。釋放核能的方式有兩種：________和________。
問題2：核裂變是________的原子核分裂為________的原子核 的一種核反應。如圖20－2－3所示，科學家研究發(fā)現(xiàn)，如用中子作為“炮彈”去轟擊鈾核，不僅能使鈾核分裂，同時還會放出2～3個中子及一定量的核能，這2～3個中子又使2～3個鈾核分裂，放出更多的中子，使更多的鈾核裂變……這種鈾核裂變的引發(fā)過程，叫做____________。
這種反應不加控制，在極短時間內將釋放出巨大能量，__________爆炸就是這種情況。要安全利用核能，就必須控制產生中子的________和________，____________中就有這樣的裝置。__________是人類利用核能的主要方式(如圖20－2－4所示)。
問題3：如圖20－2－5所示，核聚變是在______條件下，可以將兩種質量_______的原子核(如氘和氚)，聚合成一個_______的原子核，同時釋放出更加巨大的能量，太陽能就 是來自于太陽內的_______。目前，核聚變應用只限于核爆 炸，如______(如圖20－2－6所示)。核聚變所需材料“氘”在_______中有著豐富的儲量。
學點3 其他新能源
閱讀教材P79信息瀏覽內容，回答下列問題。
問題1：浩瀚的海洋覆蓋了地球表面的71 %，它蘊藏著波浪能、海流能、________、溫差能等，是取之不盡的潔凈能源。
問題2：風能是一種清潔、安全、________ (選填“不可再 生”或“可再生”)的綠色能源。人們很早就會利用風來為人類服務，如帆船、風車抽水等，風能還可以用來發(fā)電。
問題3：氫能具有高效、干凈、易貯存、可運輸?shù)忍攸c。世界上第一顆人造衛(wèi)星上天和“阿波羅”飛船登月都使用________作 為燃料。
應用示例
類型一 太陽能的利用
例1 如圖20－2－3所示是利用太陽能的三種方式的示意圖。請在空白方框內填上相關的科學術語。
直接利用太陽能有三種方式。第一種方式是將太陽能轉化為內能，如太陽能熱水器、太陽灶等。第二種方式是將太陽能轉化為電能，如太陽能電池等。第三種方式是將太陽能轉化為化學能，如用太陽能制氫。而綠色植物通過光合作用將太陽能轉化為化學能，被間接利用。
類型二 核能及其利用
例2 2017·綿陽 目前世界上很多國家把核能發(fā)電當作解決能源危機的主要措施。下列關于核能的認識，正確的是( )
A．核能是可再生能源
B．核能發(fā)電是利用原子核裂變釋放的核能
C．核能發(fā)電是利用原子核聚變或裂變釋放的核能
D．核能發(fā)電釋放核能的過程與原子彈爆炸釋放核能的過程相同
核能不是可再生能源，故A錯誤；核電站是利用原子核裂變釋放的能量來發(fā)電的，故B正確；核能發(fā)電是利用原子核裂變釋放的核能，氫彈是利用輕核的聚變制成的，故C錯誤；核電站和原子彈都是利用裂變的鏈式反應釋放出巨大能量的原理制成的，其中在核電站中鏈式反應的速度和規(guī)模是人為控制的，而原子彈的裂變過程是不加控制的，故D錯誤。
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