粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè)《我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音》聲音與環(huán)境PPT優(yōu)秀課件，共24頁(yè)。
感受音樂(lè)的魅力
樂(lè)音
有規(guī)律的、好聽(tīng)悅耳、使人愉快的聲音
噪聲
無(wú)規(guī)律的、難聽(tīng)刺耳、讓人心煩的聲音
音調(diào)
1.定義：物理學(xué)中，用音調(diào)表示聲音的高低。
一般用聲音高、尖；聲音低、粗形容聲音的高低。
音調(diào)的影響因素實(shí)驗(yàn)
1.將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺的振動(dòng)。
2.改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，用相同的力度再次撥動(dòng)鋼尺。
比較多種情況下發(fā)聲的音調(diào)和鋼尺振動(dòng)的快慢。
與物體振動(dòng)快慢有關(guān)。
用相同的力讓卡片從梳子齒上面劃過(guò)，一次快些，一次慢些，聽(tīng)聽(tīng)兩次發(fā)出聲音的音調(diào)有什么不同。
振動(dòng)慢，頻率低，音調(diào)低
振動(dòng)快，頻率高，音調(diào)高
講授新課
1、提出問(wèn)題：弦樂(lè)器能夠演奏出各種優(yōu)美的音樂(lè)，那么是怎樣調(diào)節(jié)弦樂(lè)器的音調(diào)？
2、猜想：①、可能與弦的粗細(xì)有關(guān)？
②、可能與弦的長(zhǎng)短有關(guān)？
③、可能與弦的張緊程度有關(guān)？
3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
①、保證長(zhǎng)短、張緊程度相同，改變粗細(xì)；
②、保證粗細(xì)、張緊程度相同，改變長(zhǎng)短；
③、保證粗細(xì)、長(zhǎng)短相同，改變張緊程度。
4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
① 長(zhǎng)短、松緊相同時(shí)，弦線越細(xì)，音調(diào)越高；
② 粗細(xì)、松緊相同時(shí)，弦線越短，音調(diào)越高；
③ 粗細(xì)、長(zhǎng)短相同時(shí)，弦線越緊，音調(diào)越高。
5、得出結(jié)論：
① 長(zhǎng)短、松緊相同時(shí)，弦線越細(xì)，音調(diào)越高；
② 粗細(xì)、松緊相同時(shí)，弦線越短，音調(diào)越高；
③ 粗細(xì)、長(zhǎng)短相同時(shí)，弦線越緊，音調(diào)越高。
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