《希望你喜愛物理》走進(jìn)物理世界PPT課件3
一、物理學(xué)就在你的身邊
物理研究之一 光學(xué)現(xiàn)象
2012年12月10日，上海出現(xiàn)的“三個太陽”，2013年6月18日上午，位于重慶的西南大學(xué)育才學(xué)院出現(xiàn)了“兩個太陽”。2013年11月1日上午，赤峰市、圍場滿族蒙古族自治縣和承德的部分地區(qū)上空出現(xiàn)“四個太陽”，個別位置可以看見“五個太陽
活動一：光的折射與反射
讓一束手電筒的光照射到空氣跟水的分界面上，你將看到有一部分光返回空氣中，另一部分光進(jìn)入水中，發(fā)生了偏折。
物理研究之二 電現(xiàn)象
雷電是什么？
早在18世紀(jì)，美國物理學(xué)家富蘭克林首先捕捉到了雷電，發(fā)現(xiàn)它與實驗室中摩擦起電得到的電是相同的．
物理研究之三 聲現(xiàn)象
蒙住蝙蝠的雙眼，它仍然能自如飛行，蝙蝠是靠什么“導(dǎo)航”的呢？根據(jù)這種現(xiàn)象，科學(xué)家發(fā)明很多儀器應(yīng)用與海洋和太空探索.
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二、物理學(xué)推動了社會發(fā)展：
1、簡單的機(jī)械應(yīng)用：
2、蒸汽時代：
3、高科技時代：
三、物理學(xué)的召喚
偉大的科學(xué)家
阿基米德 伽利略 牛頓 愛因斯坦
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四、學(xué)習(xí)物理的方法：
1、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅強(qiáng)的意志品質(zhì);
2、善于觀察，勤于思考;（演示物體下落實驗）
3、勤于思考，重在理解;
4、聯(lián)系生活，聯(lián)系社會。
“從實際中來，到實際中去”，觀察生活，嘗試用物理知識解釋生活中的現(xiàn)象。
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練一練
1、思考下列生活中的現(xiàn)象，判斷他們分別屬于物理學(xué)中的哪種現(xiàn)象？
A.打人自己手也會疼
B.大山或禮堂喊話可聽到回聲
C.秋天早上經(jīng)常出現(xiàn)霧
D.下雨后天空會出現(xiàn)彩虹
E.磁鐵可以吸引鐵屑
解析：A.力現(xiàn)象 B.聲現(xiàn)象C.熱現(xiàn)象D.光現(xiàn)象E.磁現(xiàn)象
2.蘋果熟了，為什么會向地面掉，不能飛上天？
解析：這是地球的引力作用.地球?qū)χ車矬w都有吸引力，力的中心點在地心，故稱地心引力，又叫重力。因為這個力，蘋果會掉下來。實際上，蘋果對地球也有引力，那么為什么不是地球飛向蘋果，而是蘋果飛向地球呢？因為地球質(zhì)量遠(yuǎn)比蘋果大的多，地球移動的距離可以忽略。所以人看見都是蘋果飛向地球。
3、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，從現(xiàn)場逃生的方法之一：用濕毛巾捂住嘴鼻，彎下身體，從熟悉的通道逃走，為什么要彎下身體呢？
解析：燃燒的有毒氣體因密度比空氣底，會浮在房間上，所以要彎著身體。
4、自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象都存在著物理現(xiàn)象.這兩者有什么區(qū)別？
解析：自然界的現(xiàn)象完全來于大自然，沒有任何人工利用的痕跡。比如四季的更替，太陽東起西落，海水的潮起潮落等。生活中的現(xiàn)象是根據(jù)人類的生活出現(xiàn)的，這些現(xiàn)象看起來平常，但蘊(yùn)涵著人類豐富的智慧。比如：釘子一頭大一頭小，溫度計的使用等等.
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