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《科學(xué)探究:物質(zhì)的密度》質(zhì)量與密度PPT課件(第2課時(shí))

《科學(xué)探究:物質(zhì)的密度》質(zhì)量與密度PPT課件(第2課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《科學(xué)探究:物質(zhì)的密度》質(zhì)量與密度PPT課件(第2課時(shí))《科學(xué)探究:物質(zhì)的密度》質(zhì)量與密度PPT課件(第2課時(shí))

滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)《科學(xué)探究:物質(zhì)的密度》質(zhì)量與密度PPT課件(第2課時(shí)),共21頁。

知識(shí)點(diǎn)  計(jì)算密度

國家標(biāo)準(zhǔn)打印紙為每包500張,小麗同學(xué)家里新買了一包打印紙,她想練習(xí)刻度尺的使用,測(cè)出了打印紙的長和寬分別為29 cm和21 cm,總厚度為5 cm,問:

(1)一張紙的厚度為多少厘米?(總厚度不包括外包裝)

(2)在測(cè)量過程中,他發(fā)現(xiàn)外包裝上標(biāo)著70 g/m2。開始她以為這就是紙的密度,但后來經(jīng)詢問才知道,這是這種打印紙每平方米的質(zhì)量是70 g的意思。利用以上信息可算出打印紙的密度為多少克/厘米3?

知識(shí)點(diǎn)  計(jì)算質(zhì)量

(中考·德州)已知空氣的密度為1.29 g/m3,一間普通教室里的空氣質(zhì)量與下列哪個(gè)物體最接近(  )

A.一個(gè)蘋果       B.一名中學(xué)生

C.一頭牛           D.一輛家用轎車

一間普通教室的長約10 m,寬約5 m,高約4 m,則教室內(nèi)空氣的體積V=10 m×5 m×4 m=200 m3,教室里空氣的質(zhì)量m=ρV=1.29 kg/m3×200 m3=258 kg,與一頭牛的質(zhì)量最為接近。

知識(shí)點(diǎn)  計(jì)算體積

近期黃金價(jià)格見漲,為了滿足人們的需求,某銀行發(fā)行了純金制造的紀(jì)念幣,每枚質(zhì)量為38.6 g,則每枚紀(jì)念幣的體積為________m3。(ρ金=19.3×103kg/m3)

體積V=m/ρ金=38.6×10-3 kg/(19.3×103 kg/m3)=2×10-6 m3。

人體的密度跟水的密度差不多,請(qǐng)估算一個(gè)質(zhì)量為50 kg的中學(xué)生的體積。

體積V=m/ρ=50 kg/(1.0×103 kg/m3)=5×10-2 m3。

小明去古鎮(zhèn)旅游時(shí)發(fā)現(xiàn),小店都用竹筒狀的容器來銷售土特產(chǎn)——米酒,如圖所示。已知米酒的密度為0.8×103 kg/m3,則盛250 g米酒的容器的容積為多大?

體積V=m/ρ=0.25 kg/(0.8×103 kg/m3)

=3.125×10-4 m3,則容器的容積為

3.125×10-4m3。

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