北師大版八年級物理上冊《平均速度的測量》物質(zhì)的簡單運動PPT優(yōu)秀課件，共12頁。
回顧舊知
1.秒表讀法
2.速度：物體在單位時間內(nèi)通過的路程（路程與這段路程所用時間的比值）。表示物體運動的快慢的物理量。
3.單位換算
1m/s=（1/1000km）÷（1/3600h）=3.6km/h
1 km/h=1/3.6m/s
4.物理意義
飛機的速度是200m/s,物理意義：飛機1秒飛過的路程為200m
平均速度的測量
實驗目的：使用刻度尺和秒表測量運動物體的平均速度
實驗器材：小車，斜面，秒表，刻度尺，小木塊。
實驗步驟：
1.將小車放在斜面頂端，金屬片放在斜面底端，用刻度尺測出小車通過的路程s1，用停表測量通過這段路程所用的時間t1 。
2.根據(jù)測得的s1、t1，利用公式v1=s1/t1算出小車通過斜面全程的平均速度v1。
3.不改變斜面傾斜角度，將金屬片移至斜面中部，從斜面頂端由靜止釋放小車，測量前半程的路程 s2，測量前半程的時間t2。
4.根據(jù)測得的s2、t2，利用公式v2=s2/2算出小車通過斜面全程的平均速度v1。
誤差可能產(chǎn)生的原因？
1．是受工具精度所限。
2．是測量者反應速度和讀數(shù)誤差。
3．是裝置光滑度不均勻帶來誤差。
要減小誤差，應注意什么？
1.安裝置時，斜面傾角要適當。
2.測時間時釋放小車與開始計時要盡量同步。
3.對刻度尺和停表讀數(shù)要規(guī)范準確。
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