冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《線段、射線和直線》線和角PPT免費(fèi)課件，共15頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.結(jié)合生活中的實(shí)例，經(jīng)歷了解線段、直線和射線的過程。
2.能區(qū)分直線、線段和射線，能按要求畫指定長(zhǎng)度的線段。
3.能運(yùn)用兩點(diǎn)之間線段最短的知識(shí)描述生活中的事物，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。
重點(diǎn):認(rèn)識(shí)線段、直線、射線三種線的幾何特征，以及它們之間的區(qū)別和聯(lián)系;掌握畫線段的方法和線段的表示方法。
難點(diǎn):找出并理解生活中可以近似地看作射線的事物和現(xiàn)象。
探究新知
任務(wù)驅(qū)動(dòng)一:閱讀課本，嘗試解決下列問題。
1.線段、直線和射線有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)？
共同點(diǎn):都是直的線。
不同點(diǎn):線段有兩個(gè)端點(diǎn)，可測(cè)量出長(zhǎng)度。射線只有一個(gè)端點(diǎn)，直線沒有端點(diǎn)，射線和直線都無法測(cè)量出長(zhǎng)度。
2.把一條線段向兩端無限延伸會(huì)怎樣？
把一條線段向兩端無限延伸就形成了一條直線。
3.說一說:生活中有哪些事物可以近似地看作線段或射線？
線段:一段直毛線，一段直路。
射線:車燈射出的光線，手電筒射出的光線。
4.畫一條3厘米的線段。
任務(wù)驅(qū)動(dòng)二:閱讀課本，嘗試解決下列問題。
1.閱讀例2，從小明家到學(xué)校，走哪條路最近？為什么？
走中間那條路最近，因?yàn)閮牲c(diǎn)之間線段最短。
2.什么是兩點(diǎn)間的距離？
兩點(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度，叫做兩點(diǎn)間的距離。
3.兩點(diǎn)之間的所有連線中( )最短。
4.測(cè)量線段長(zhǎng)度時(shí)，怎樣是正確的測(cè)量？
把線段的左端與尺子的0刻度線對(duì)齊，看看右端對(duì)著幾，長(zhǎng)度就是幾厘米。
5.過一點(diǎn)可以畫( )條直線，過兩點(diǎn)可以畫( )條直線。
歸納總結(jié)
1.線段是直的，有兩個(gè)端點(diǎn)，有長(zhǎng)度。 把一條線段向兩端無限延伸就得到一條直線。把一條線段向一個(gè)方向無限延伸就形成了一條射線。
2.兩點(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度，叫做兩點(diǎn)間的距離。
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