北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《我說(shuō)你搭》觀察物體PPT課件下載，共13頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能根據(jù)指令搭積木,并會(huì)根據(jù)觀察圖,利用正方體正確地搭出相應(yīng)的立體圖形。
2.通過(guò)我說(shuō)你搭,培養(yǎng)動(dòng)手能力、合作意識(shí)和探究意識(shí)。
3.學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的思維去觀察生活中的事物。
重點(diǎn):根據(jù)要求搭出立體圖形。
難點(diǎn):根據(jù)同一觀察圖搭出不同的立體圖形。
探究新知
讓學(xué)生學(xué)習(xí)從不同角度觀察由3個(gè)小正方體擺成的物體。能夠畫(huà)出從不同角度觀察到的圖形。
任務(wù)驅(qū)動(dòng)
1.我來(lái)說(shuō),你來(lái)搭。
(1)用3個(gè)正方體搭立體圖形,從正面看是3個(gè)正方形。
(2)從右面看是2個(gè)正方形。
(3)上面的正方體在右面。
2.三個(gè)正方體搭出了一個(gè)立體圖形,從正面看是 ,第三個(gè)正方體能放在什么位置?
歸納總結(jié)
觀察同一物體時(shí),從不同位置觀察到的形狀可能相同,也可能不相同;從相同的位置觀察不同的物體,所看到的圖形可能相同。
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