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《角的度量(二)》線與角PPT課件下載

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北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊《角的度量(二)》線與角PPT課件下載,共16頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.認(rèn)識量角器,會在量角器上找出大小不同的角,進(jìn)一步認(rèn)識角的度量單位,加深對角的意義的理解。

2.在獨(dú)立探索和與同伴交流的活動中,理解和掌握用量角器量角、畫角的方法,能正確地量角和畫角,體會度量的本質(zhì),積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)。

3.在畫角和量角的過程中,培養(yǎng)認(rèn)真操作的良好習(xí)慣。

探究新知

任務(wù)驅(qū)動 

1.認(rèn)識量角器。

(1)拿出量角器,仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?

①量角器是一個半圓,被平均分成了180份,其中的1份所對的角就是1°的角。

②量角器上有內(nèi)、外兩圈刻度:內(nèi)圈刻度從右往左按逆時針方向表示,外圈刻度從左往右按順時針方向表示。

③量角器上的小圓點(diǎn)叫作量角器的中心點(diǎn),中心點(diǎn)兩邊各有一條零度刻度線,兩條零度刻度線組成的角是180°。

明確:度量角的大小通常用量角器。

(2)你能用量角器畫出50°和140°的角嗎?畫出來并與同桌交流。

學(xué)生找角、讀數(shù),教師注意引導(dǎo)學(xué)生分辨何時看內(nèi)圈刻度,何時看外圈刻度。

2.量角。

(1)觀察教材的兩個角,嘗試測量。

(2)測量時注意什么?

①量角器的中心點(diǎn)和角的頂點(diǎn)重合;

②零度刻度線與角的一邊對齊;

③內(nèi)外圈度數(shù)不要讀反了。

小結(jié)測量角的方法:量角器的中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合,量角器的零度刻度線與角的一條邊重合,角的另一條邊所指的刻度就是角的度數(shù)。

3.學(xué)習(xí)畫角。怎樣畫一個60度的角呢?想一想,畫一畫,和同伴交流。

小結(jié)畫角的方法:先確定一個端點(diǎn),引出一條射線,使量角器的中心點(diǎn)和射線的端點(diǎn)重合,零度刻度線和射線重合;再在量角器上對準(zhǔn)要畫角的度數(shù)的刻度線,并點(diǎn)上一個點(diǎn);然后以已畫出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn),通過剛畫的點(diǎn),再畫一條射線。這兩條射線所成的夾角就是所要畫的角。

歸納總結(jié)

1.在量角時,如果角的一條邊與內(nèi)刻度0度刻度線重合,就從0度開始順著內(nèi)刻度找到另一條邊看內(nèi)刻度;如果角的一條邊與外刻度線重合,就從0度開始順著外刻度找到另一條邊看外刻度。

2.用量角器畫角時要注意點(diǎn)對點(diǎn),線對線,讀數(shù)要看另一邊;0在內(nèi)讀內(nèi),0在外讀外。

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