人教版八年級數學上冊《三角形的內角》三角形PPT精品課件,共40頁。
教學目標
1、會闡述三角形內角和定理。
2、會應用三角形內角和定理進行計算(求三角形的角的度數)。
3、能通過動手實踐去驗證三角形的內角和定理。
4、了解直角三角形兩個銳角的關系。
5、掌握直角三角形的判定。
6、會運用直角三角形的性質和判定進行相關計算。
新知導入
在小學的時候,我們就已經知道,任意一個三角形的內角和等于180°。
在Rt△ABC中,老大∠A=90°,則∠B+∠C=90°
因此老二∠B或∠C<90°。
那么,我們如何通過“數學證明”來解釋三角形的內角和一定是180°呢?
已知:△ABC
求證:∠A+∠B+∠C=180°
方法一、證明:過點A作直線l,使l∥AB
∵l∥AB
∴∠2=∠4(兩直線平行,內錯角相等)
同理 ∠3=∠5
∵∠1、∠4、∠5組成平角
∴∠1+∠2+∠3=180°(等量代換)
∴∠A+∠B+∠C=180°(等量代換)
三角形內角和定理:三角形三個內角的和為180°
方法二、證明:延長BC到D,過點C作CE∥BA
∴∠A=∠1(兩直線平行,內錯角相等)
∠B=∠2(兩直線平行,同位角相等)
又∵∠1+∠2+∠ACB=180°(等量代換)
∴∠A+∠B+∠ACB=180°(等量代換)
∴∠A+∠B+∠C=180°(等量代換)
方法三、證明:過點D作DE∥AC,DF∥AB
∴∠C=∠EDB,∠B=∠FDC(兩直線平行,同位角相等)
∴∠A+∠AED=180°,∠AED+∠EDF=180°(兩直線平行,同旁內角互補)
∴∠A=∠EDF
∴∠EDB+∠EDF+∠FDC=180°
∴∠A+∠B+∠C=180°
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