人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《混合運(yùn)算》PPT下載(第3課時)，共13頁。
探究新知
加減混合算式里有括號時，應(yīng)該先算括號里的。
58−(14+6)
=58−20
=38
7×（7 - 5） （77 - 42）÷7
=7×2 =35÷7
= 14 = 5
觀察這兩個算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？
算式中有括號，要先算括號里面的，再算括號外面的。
括號有改變運(yùn)算順序的左右作用。
課堂小結(jié)
1.括號的作用就是改變運(yùn)算順序。
2.在計算含有括號的混合運(yùn)算時，要先算括號里面的，再算括號外面的。
鞏固運(yùn)用
1.上下兩題有什么相同點和不同點？
4+5×7 （72-18）÷9 24÷4 + 2
=4+35 =54÷9 =6+2
=39 =6 =8
（4+5）×7 72-18÷9 24÷（4+2）
=9×7 =72-2 =24÷6
=63 =70 =4
相同點：數(shù)和運(yùn)算符號完全相同。
不同點：運(yùn)算順序不同,運(yùn)算結(jié)果不同。
有括號的要先算括號里面的，沒有括號的，要先算乘、除，后算加、減。
2.小明在計算“6＋ ×5”時弄錯了運(yùn)算順序，先算加法后算乘法了，結(jié)果得數(shù)是40。正確的得數(shù)是多少？
錯誤的計算：（6+ 2 ）×5=40
正確的計算：6+2×5=16答：正確的得數(shù)是16。
3.先填空，再列綜合算式。
30 7
35 3
算式： 65−5×6 = 35 算式： 21÷(43−36)= 3
4.二（1）班有男生17人，女生19人。每4人為一個學(xué)習(xí)小組，一共可以分成多少個學(xué)習(xí)小組？
先求出一共有多少人，再求一共可以分幾個組。
（17+19）÷4
=36÷4
=9（個）
答：一共可以分成9個學(xué)習(xí)小組。
5.小亮家原來有25只兔子，又買了15只。將這些兔子平均放在8個籠子里，每個籠子里放幾只？
（25+15）÷8
=40÷8
=5（只）
答：每個籠子里放5只。
6.某書店一共進(jìn)了80本童話書，上周賣了25本，這周賣了38本。還剩多少本？
方法一： 方法二：
80-（25+38）80-25-38
= 80-63 = 55-38
= 17（本） = 17（本）
答：還剩17本。
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