部編版八年級語文下冊《一滴水經(jīng)過麗江》PPT優(yōu)質(zhì)課件下載,共31頁。
學習目標
1.有感情地朗讀課文,整體感知文章內(nèi)容,在朗讀中感受麗江的美。
2.抓住關鍵句,品味優(yōu)美的語言,理解麗江不同類別的美。
3.理解本文構思新穎、視角獨特的特點。
4.培養(yǎng)欣賞美、熱愛美、珍惜美的思想情感,提升學生的審美情趣。
作家作品
阿來,1959年出生于四川省阿壩藏族羌族自治州馬爾康市,當代作家,全國人大代表。
1982年開始詩歌創(chuàng)作,80年代中后期轉向小說創(chuàng)作。2000年,其第一部長篇小說《塵埃落定》獲第5屆茅盾文學獎,為該獎項有史以來首位得獎藏族作家。2018年,作品《蘑菇圈》獲第七屆魯迅文學獎中篇小說獎。他由此成為四川文學史上首位獲得茅獎、魯獎的雙冠王。
景物描寫順序
1.作者按照由高到低的順序來描寫麗江的自然風光,極富層次感,結合文章內(nèi)容,找出描寫自然風光的句子,體會按照一定的順序描寫景物的方法。
高處遠景:玉龍雪山,晶瑩奪目矗立在藍天下面。
城外遠景:來到了城外的果園和田地里,一些露珠從樹葉上落下;喧騰奔流的金沙江。
山下:山下綠色的盆地——麗江壩;森林、田野和村莊;高大挺拔的樹,名叫松與杉,還有更多的樹開滿鮮花,叫作杜鵑,叫作山茶;我奔流到麗江壩放牧牛羊的草甸上;潭水映照雪山。
2.找出描寫麗江人及游客的活動場景,說說這些場景表現(xiàn)了他們怎樣的精神風貌。
(1)在山下,馬幫在驛道來往。幾座小山前,人們正在建筑一座城,村莊里的木匠與石匠,正往那里出發(fā)。牧羊人在草甸上放牧牛羊。精神風貌:熱愛生活,勤勞。
(2)在街道,銀匠“叮叮當當”敲打著銀器;玉器店老板掛出了翡翠;字畫店老板賣東巴象形文字的字畫;白須垂胸的老者們,在演奏古代的音樂。精神風貌:熱鬧,快樂,勤奮。
(3)在院子里,澆花人給蘭花澆水;樓下正屋,主人一家在閑話;樓上回廊,寄居的游客拍照,樓上的客人和樓下的主人大聲交談。精神風貌:和諧,融洽。
(4)晚上,游客聚集的茶樓酒吧中,傳來人們的歡笑與歌唱。精神風貌:熱鬧,愉悅。
課堂小結
作者用詩一般的語言,描繪了風景如畫的麗江和麗江富有地域特色的建筑,用美妙的語言描繪了麗江的民俗民風,從不同角度,全方位展現(xiàn)了麗江的美麗和諧,給人以無限的美感。
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