部編版六年級語文下冊《為人民服務》PPT教學課件(第2課時)，共15頁。
思考：作者提出的正確的生死觀指的是什么？他舉了哪兩個例子來講的？
人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過: “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻（ hóng）毛。”為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人***,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。
司馬遷：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”
（1）生當作人杰，死亦為鬼雄。
（2）人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
（3）粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。
（4）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
運用查閱資料的方法自學這一段。想一想，我們應如何面對困難。
我們都是來自五湖四海,為了一個共同的革命目標,走到一起來了。我們還要和全國大多數(shù)人民走這一條路。我們今天已經(jīng)領(lǐng)導著有九千一百萬人口的根據(jù)地,但是還不夠,還要更大些,才能取得全民族的解放。我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣。中國人民正在受難,我們有責任解救他們,我們要努力奮斗。要奮斗就會有犧牲,死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益,想到大多數(shù)人民的痛苦,我們?yōu)槿嗣穸?就是死得其所。不過,我們應當盡量地減少那些不必要的犧牲。我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士,一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助。
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