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《狼牙山五壯士》PPT優(yōu)質(zhì)課件(第2課時)

《狼牙山五壯士》PPT優(yōu)質(zhì)課件(第2課時) 詳細(xì)介紹:

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部編版六年級語文上冊《狼牙山五壯士》PPT優(yōu)質(zhì)課件(第2課時),共27頁。

再讀感悟

同學(xué)們,那我們怎樣通過文字把剛才的場面再現(xiàn),把你們的體會再次寫進(jìn)去呢?讓我們跟隨作者的文字,去找出作者的寫作特點(diǎn)。

為了拖住敵人,七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。

什么是點(diǎn)面結(jié)合?

對五壯士單個的描寫痛擊敵人的情形,我們稱為場面描寫中的“點(diǎn)”,這是聚焦在個體上。而段落一開始,描寫五壯士一齊攻打敵人的戰(zhàn)斗描寫,我們稱為場面描寫中的“面”。這種既有整體的場面描寫,又有個體的單獨(dú)描寫的寫法我們稱之為“點(diǎn)面結(jié)合”。

“點(diǎn)面結(jié)合”的好處:

從全體描寫到個體的特別描寫,有一定的順序,既給人整體的畫面,突出了人物的個性,讓我們對每一個人都有具體的印象,這就是“點(diǎn)面結(jié)合”的好處。

課堂小結(jié)

課文中哪些自然段,屬于多點(diǎn)一面?

哪些自然段,屬于一點(diǎn)一面?

課文的第二自然段是對五個戰(zhàn)士分別進(jìn)行了描寫,屬于多點(diǎn)一面,而第三至九自然段對馬寶玉的描寫更具體,屬于一點(diǎn)一面。

課文主旨

本文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,頑強(qiáng)殲敵,把敵人引上狼牙山頂峰,最后英勇跳崖的故事,表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士熱愛祖國、熱愛人民、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。

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