教科版五年級科學上冊《光的傳播會遇到阻礙嗎》PPT下載，共19頁。
教學目標
科學概念目標
（1）光在受到一個物體或一種物質(zhì)的影響前能一直保持原方向傳播。
（2）在空氣中沿直線傳播的光遇到不同物體時，會發(fā)生通過、部分通過和不通過等現(xiàn)象。
科學探究目標
（1）能推測光照射到不同物體上時光傳播路徑的變化。
（2）能運用陽光下物體影子變化的規(guī)律來解釋日食和月食現(xiàn)象。
科學態(tài)度目標
（1）認識到自然界的事物是在不斷變化的，事物的變化之間是有聯(lián)系、有規(guī)律的。
（2）能按活動要求堅持觀察和記錄數(shù)據(jù)。
（3）能根據(jù)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象實事求是地進行分析和推理。
科學、技術(shù)、社會與環(huán)境目標
知道人們很早就利用陽光下物體影子的變化規(guī)律來測定時間。
探索：光照射玻璃、紙和書
交流：光照射玻璃片、薄紙、書三種物品，分別發(fā)生了什么現(xiàn)象？這些實驗現(xiàn)象能說明什么？
光可以穿過某些透明物體和半透明物體，并繼續(xù)以直線的方式傳播；光遇到不透明的物體時，會受到阻礙，直線傳播路徑被中斷。
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