綠色上網(wǎng)主題班會《網(wǎng)絡(luò)安全主題班會》PPT班會課件，共10頁。
教學目標
1、了解網(wǎng)絡(luò)成癮的特征和危害。
2、掌握網(wǎng)絡(luò)成癮的應(yīng)對方法。
3、培養(yǎng)學生的判斷能力、辨別能力以及防范能力。
4、幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，鼓勵學生追求科學、健康、充實的學習與生活。
生活中的你是否也對網(wǎng)絡(luò)成癮呢？
以下有9條上網(wǎng)成癮的表現(xiàn)，如果你有4條符合，就可以認定網(wǎng)絡(luò)成癮了。
（1）上網(wǎng)已占據(jù)你的身心；
（2）不斷增加上網(wǎng)時間和強度；
（3）因某種原因突然不能上網(wǎng)時，感到煩躁不安，無所事事；
（4）向家人刻意隱瞞自己迷戀網(wǎng)絡(luò)的程度；
（5）每天上網(wǎng)超時4—5小時，連續(xù)一年以上；
（6）將上網(wǎng)作為解脫痛苦的唯一方法；
（7）在投入大量的金錢和時間后有所后悔，但第二天仍然控制不住上網(wǎng)；
（8）無法控制上網(wǎng)沖動；
（9）因長期迷戀網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致睡眠紊亂、視力下降、食欲不振和營養(yǎng)不良。
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