蘇教版八年級(jí)生物下冊(cè)《生物的變異》PPT教學(xué)課件下載，共40頁。
一、常見的生物變異現(xiàn)象
1. 生物變異
（1）概念：生物體親代與子代之間以及子代不同個(gè)體之間存在差異的現(xiàn)象，稱為生物變異。
（2）特點(diǎn)：是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象，是生物的基本特征之一。
2. 調(diào)查實(shí)驗(yàn)：人體性狀的變異
目的：列舉人體性狀的變異。
（1）推舉一位同學(xué)擔(dān)任調(diào)查員。
（2）調(diào)查員走到講臺(tái)前，報(bào)告自己有無耳垂，同學(xué)中和調(diào)查員這一性狀相同的站起來。
（3）調(diào)查員再報(bào)告自己能不能卷舌，站立的同學(xué)中和調(diào)查員這一性狀不同的坐下。
（4）調(diào)查員再報(bào)告自己是單眼皮還是雙眼皮，仍然站立的同學(xué)中和調(diào)查員這一性狀不同的坐下。
（5）數(shù)一數(shù)，還有多少同學(xué)和調(diào)查員一樣站著？
二、變異對(duì)生物生存和發(fā)展的意義
1. 可遺傳的變異
①概念：是指生物體能遺傳給后代的變異，是由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的。
②舉例：鐮刀型貧血癥、人的眼睛的虹膜有褐色和藍(lán)色、人的辨色能力有正常的和色盲、人的血型有A型、B型、AB型和O型……
2. 不可遺傳的變異
①概念：?jiǎn)渭冇森h(huán)境引起的變異，如果沒有影響到遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)，就不會(huì)遺傳給后一代。
②舉例：雙胞胎兄弟倆一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間在室外工作導(dǎo)致皮膚較黑，一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間在室內(nèi)工作導(dǎo)致皮膚較白。
三、變異在實(shí)踐中的應(yīng)用
1. 利用有利的變異培育小麥新品種（雜交育種）
通過雜交，低產(chǎn)抗倒伏小麥把抗倒伏的基因傳給了高產(chǎn)不抗倒伏的小麥，抗倒伏基因與高產(chǎn)基因組合到一起，可以產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏小麥。
2. 人類應(yīng)用有利的變異培育高產(chǎn)奶牛（人工選育）
3. 香蕉的培育
4. 誘變育種
采用物理因素（如紫外輻射等）或化學(xué)因素（如秋水仙素誘變劑等）誘導(dǎo)動(dòng)、植物的遺傳物質(zhì)發(fā)生較多變異。
生物變異給自然界帶來什么？給人類帶來什么？
（1）有利：物種進(jìn)化；培育生物新品種，造福人類；
（2）有害：生物患�。缓οx進(jìn)化；出現(xiàn)畸形生物或畸形 器官，給人類帶來危害。
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