部編版八年級語文下冊《子衿》課外古詩詞誦讀PPT下載，共8頁。
詩歌賞析
子 衿
青青子衿，悠悠①我心。
縱我不往，子寧②不嗣③音？
青青子佩④，悠悠我思。
縱我不往，子寧不來？
挑兮達兮⑤，在城闕⑥兮。
一日不見，如三月兮！
創(chuàng)作背景
本詩選自《詩經(jīng)注析》（中華書局1991年版）。子衿，你的衣領(lǐng)。子，你。衿，衣領(lǐng)。本詩出自《詩經(jīng)·鄭風》。鄭，今河南新鄭一帶。
詩歌翻譯
青青的是你的衣領(lǐng)，悠悠的是我的思念。
縱然我不去找你，難道你也不傳音信給我？
青青的是你的帶子，悠悠的是我的情思。
縱然我不去找你，難道你不能主動來找我？
獨自徘徊張望啊，在這高高的城樓上。
一天不見你的面，好像三個月那樣長！
詩歌品析
這首詩寫一個女子在城樓上等候她的戀人。全詩不到五十字，但女主人公等待戀人時焦灼萬分的情狀卻如在眼前。她思念戀人，陷入癡迷狀態(tài)。那青綠色的衣襟，讓她著迷；那青綠色的綬帶，讓她沉醉�？墒遣恢獮槭裁�，他沒有來。約會不遇，失落之情，惆悵之意，不可遏止。愛之既深，責之必切。對于他的失約，她也許想到種種原因，但無論如何難以諒解。兩句“縱我不往”，以假設的語氣、讓步的姿態(tài)，做出了強烈的反問。只有愛如烈火，思如涌潮，才會有這樣的嗔怪和責備。然而，她到底還是無可奈何，只好一個人徘徊城頭，抒發(fā)她那“一日不見，如三月兮”的感慨。
這是一首古老的戀歌，跌宕起伏，纏綿悱惻，婉轉(zhuǎn)動人，即使穿越了兩千多年的歲月，如今仍能引起無數(shù)讀者的共鳴。
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