這是一套《有禮有節(jié)德才兼?zhèn)洹分行W生禮儀知識主題班會PPT，共28頁；
PPT模板封面使用了水墨繪制的竹子、松柏，和彈琴的古人背景圖片。中間填寫《有禮有節(jié)德才兼?zhèn)洹分行W生禮儀知識主題班會PPT標題。界面風格古典雅致。
PowerPoint模板內容頁，使用了多張古代文明事例插圖，搭配主題班會文字排版。
《有禮有節(jié)德才兼?zhèn)洹分行W生禮儀知識主題班會PPT內容簡介：
前言
孔子說：“不學禮，無以立”，在我國自古代2000多年的傳統(tǒng)文化就注重禮儀，在當今社會，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。
目錄：
一、禮儀的內涵及實質
二、為什么要學禮儀
三、學生禮儀知多少？
一、禮儀的內涵及實質
1、禮儀是人內在的文化、藝術、道德、思想素質的外在表現(xiàn)形式。凡是把人內心待人接物的尊敬之意，以令人愉快的方式通過美好的儀表形式、規(guī)范的言談舉止表達出來，就是禮儀。
2、禮儀是指人們在各種社會交往活動中形成的用以美化自身、完善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準則。具體體現(xiàn)為：禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。
內涵：
禮貌：是言語、動作上的表現(xiàn)。
禮節(jié)：在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。
儀表：是指人的外表，容貌、服飾、氣質。
儀式：是禮的程序形式，指在一 定場合舉行的
具有專門程序、規(guī)范化的活動。
如：升旗儀式、頒獎儀式等。
二、為什么要學禮儀
對個體
不學禮，無以立
使個人的言行在社會活動中與其身份、地位、社會角色相適應
衡量個人道德水準高低和有無教養(yǎng)的尺度。
對社會
塑造組織形象，提高辦事效率
是一個國家文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。
三、學生禮儀知多少？
1.出入學校大門
（1）在學校無論何時何地見到老師都要主動問好。學生應該面帶微笑的一邊問候，一邊恭恭敬敬地行鞠躬禮，這是作為學生最基本的禮儀，不僅表現(xiàn)對老師的尊敬，也表現(xiàn)了自身的素養(yǎng)。
（2）進出校門要佩戴�；栈蛳嚓P證件，�；帐菍W校的標志，應該堅持佩戴。
（3）進入校區(qū)要嚴守紀律，不攬腰搭肩，不互相追逐打鬧，高聲喧嘩，騎自行車的同學進入學校要主動下車推行。
（4）遇到同學要主動問好，虛心接受門衛(wèi)與值日同學的檢查指正與督促。
（5）放學回家要遵守交通規(guī)則，還要向師長鞠躬致敬并主動道“老師，再見！”對同學也要道聲“再見”。
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