部編版六年級語文上冊《伯牙鼓琴》文言文二則PPT課件，共14頁。
讀一讀：
湯湯乎若流水
伯牙斷琴絕弦
善哉乎鼓琴
以為/世//無足//復(fù)為//鼓琴者
/表示較長時(shí)間的停頓
//表示較短時(shí)間的停頓
知(zhì)者樂(yào)水，仁者樂(yào)山。 ——《論語》
知：后作智，意即智慧。
樂：喜好。
智慧的人喜歡水，仁德的人喜歡山。
作業(yè)布置：
（一）為下列語句劃分節(jié)奏并朗讀
方鼓琴而志在太山
善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山
（二）讀了這個(gè)故事，你對“知音”有什么新的理解？
... ... ...
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