部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《白鷺》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))，共33頁(yè)。
通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們大概的了解了白鷺的美。那這節(jié)課就讓我們走進(jìn)課文，深入的欣賞欣賞白鷺的美麗！
課文精講
白鷺是一首精巧的詩(shī)。
為什么說(shuō)白鷺是一首精巧的詩(shī)？請(qǐng)同學(xué)們帶著問(wèn)題閱讀課文。
色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。
然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ姡蝗送鼌s了它的美。
作者用“然而”一詞表現(xiàn)出什么？
“然而”一詞，筆鋒一轉(zhuǎn)，對(duì)人們因?yàn)榘樀钠椒病⒊Ｒ姸雎运拿郎畋磉z憾。
課文抒發(fā)了作者什么樣的情感？
抒發(fā)了作者對(duì)白鷺的喜愛、贊美，及其對(duì)平凡美好事物的贊美，對(duì)樸素高潔的境界的追求、向往之情。
寫作指導(dǎo)
作者運(yùn)用了抓住事物特點(diǎn)來(lái)寫的方法以及開頭結(jié)尾相照應(yīng)的寫作方法，重點(diǎn)描寫了白鷺的外形特征和活動(dòng)特點(diǎn)。本文開頭“白鷺是一首精巧的詩(shī)”與結(jié)尾“白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)”相呼應(yīng)，使內(nèi)容更完整，結(jié)構(gòu)更緊密。
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