部編版三年級語文下冊《該不該實行班干部輪流制》PPT教學(xué)課件，共13頁。
教學(xué)目標
1．就“該不該實行班干部輪流制”發(fā)表自己的觀點，說明自己的理由。
2．增強學(xué)生的集體主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。
3. 學(xué)會傾聽，養(yǎng)成尊重別人的好習(xí)慣，尊重別人的想法。
教學(xué)重難點
增強學(xué)生的集體主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。
能與同學(xué)文明交流，樂于表達自己的想法，態(tài)度自然大方，聲音響亮，表達清楚，同時能耐心傾聽別人的見解，提出自己的建議，培養(yǎng)良好的口語交際能力。
學(xué)會傾聽，養(yǎng)成尊重別人的好習(xí)慣，尊重別人的想法。
交際示范
我覺得采用班干部輪流制挺好的，因為這樣能調(diào)動每個同學(xué)的積極性。
我覺得應(yīng)該讓最合適的同學(xué)長期擔(dān)任班干部，這樣比較穩(wěn)定。
我覺得班長應(yīng)該長期擔(dān)任，其他班干部崗位可以輪流制，這樣既有利于穩(wěn)定，又能促進同學(xué)們的積極性。
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