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《紙船和風(fēng)箏》PPT精品教學(xué)課件

《紙船和風(fēng)箏》PPT精品教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《紙船和風(fēng)箏》PPT精品教學(xué)課件《紙船和風(fēng)箏》PPT精品教學(xué)課件

部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《紙船和風(fēng)箏》PPT精品教學(xué)課件,共13頁(yè)。

教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)8?jìng)(gè)生字,會(huì)寫8?jìng)(gè)生字。 

2、正確、流利、有感情地朗讀課文,在閱讀中體會(huì)小松鼠和小熊的友誼。 

3、引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中對(duì)怎樣交朋友和維護(hù)友誼,有一定的感受。

課文教案

通過(guò)自己讀課文和聽這幾位同學(xué)讀課文,讓學(xué)生了解本課講了一個(gè)什么故事?故事中的主人公是誰(shuí)?他們住在哪里?

請(qǐng)同學(xué)們小聲讀一讀課文第2、3自然段,看看他兩之間發(fā)生了什么? (學(xué)生:小松鼠折了一只紙船送給了小熊。)

請(qǐng)問(wèn)不帶“漂呀漂”的句子和帶有“漂呀漂”的句子,你們讀一讀比較一下看有什么不同? 

讀第3自然段

誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)小熊為什么樂(lè)壞了?

過(guò)了幾天,又怎么樣了呢?讀讀課文最后的兩個(gè)自然段。要讀出自己的感悟! (請(qǐng)一名學(xué)生讀松鼠寫在紙條上的話。)

小松鼠寫的紙條得到了回報(bào)嗎?一起讀課文最后一個(gè)自然段。

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