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《口語(yǔ)交際:身邊的“小事”》PPT優(yōu)質(zhì)課件

《口語(yǔ)交際:身邊的“小事”》PPT優(yōu)質(zhì)課件 詳細(xì)介紹:

《口語(yǔ)交際:身邊的“小事”》PPT優(yōu)質(zhì)課件《口語(yǔ)交際:身邊的“小事”》PPT優(yōu)質(zhì)課件

部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《口語(yǔ)交際:身邊的“小事”》PPT優(yōu)質(zhì)課件,共8頁(yè)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.有表達(dá)的興趣和自信,愿意把自己的感受與同學(xué)交流。 

2.用普通話簡(jiǎn)要講述自己感興趣的見(jiàn)聞,態(tài)度自然大方。 

3.指導(dǎo)學(xué)生講清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,敘述要有條理。

交際指導(dǎo)

1.明確在表達(dá)時(shí)需要注意的問(wèn)題:所講的事情要包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)和事件,包括事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。敘述時(shí)要有一定的順序,敘述要清楚。

2.小組合作。小組之內(nèi)每個(gè)人輪流敘說(shuō),講發(fā)生在自己身邊的小事,不文明的行為及令人感到溫暖的行為,再談?wù)勛约簩?duì)這些行為的看法。其他成員認(rèn)真傾聽(tīng),對(duì)講的同學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行指正,幫助完善。講的同學(xué)需要認(rèn)真聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。

3.小組評(píng)議,互相評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)要點(diǎn)有三:講述的是什么行為;是否按順序具體講述事情的經(jīng)過(guò);能用簡(jiǎn)要的話談對(duì)事情的看法,是否具有明白是非的能力。小組每人就這件事談自己的看法。評(píng)出大家認(rèn)為講得最好的推薦到全班發(fā)言 。

4.全班交流、傾聽(tīng)、評(píng)議。評(píng)出優(yōu)秀的同學(xué)。

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