部編版三年級語文上冊《口語交際:身邊的“小事”》PPT免費下載,共14頁。
看圖要求
1.看完圖后說說圖中的人做的對不對。如果對,會產(chǎn)生什么積極影響,如果不對,會產(chǎn)生什么負面影響,應(yīng)該怎么做才對?
2.先小組內(nèi)交流,再由組長匯報,盡可能放映每個人的想法。
新知講解
走在前面的人為走在后面的人扶著門、走在前面的人打開門后先扶著,讓后面的同學(xué)先走,自己再走
1.這種行為經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,令身邊的人感到很溫暖
2.這種行為是文明的,值得我們學(xué)習(xí)。
交流要求
(1)說清楚自己發(fā)現(xiàn)的“小事”,表明自己的看法,聽一聽同學(xué)的評價。
(2)認真傾聽同學(xué)的發(fā)言,明白他(她)說的是什么事情,看法是什么。
(3)聽不明白的地方,還可以向同學(xué)追間。
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