《可貴的沉默》PPT課件8
朗讀要求：
自由讀，讀流暢；借助拼音認讀生字，互相交流識字方法。
邊讀邊用 “ ——”畫出學生回答的話；
朗讀時注意要讀出語氣來。
... ... ...
讀 讀 認 認
迅 蘊 霎
寂 恰 犯
稚 拙 煩
祝賀 蘊藏 恰好 犯罪
沉靜 緩和 外婆 建議
驚喜 表達 煩惱 享受
霎時 赦免 稚拙 迅速
... ... ...
讀一讀、想一想：
“孩子們會感受愛了，這還不夠。我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。”
1.“會感受愛了”說的是什么？
2.“極為珍貴的東西”指的是什么？ 從這句話中你懂得了老師的心意了嗎？
沉默前的熱鬧，我們感受到了來自父母的愛。
沉默時，我們意識到了原來自己不懂得關(guān)心父母，沒有回報父母的愛。沉默之后的熱鬧，是我們決心改正自己的不足，用實際行動來回報父母了！
... ... ...
題目為什么為“可貴的沉默”？
正是因為這片沉默喚醒了孩子對父母親的愛，通過這片沉默孩子們體會到了自己對爸爸媽媽做的還遠遠不夠，還要用實際行動去真心地回報他們的愛。
小練筆：
1、學了這篇課文，我想… …
2、給爸爸媽媽寫幾句祝福的話
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