部編版四年級(jí)道德與法治下冊《有多少浪費(fèi)本可避免》PPT課件下載(第1課時(shí)),共10頁。
回顧生活,關(guān)注浪費(fèi)
聽完這些食物的哭訴,你有什么話想說?
(1)用天平稱一稱,用小碗量一量,看看50克大米有多少。
(2)如果每個(gè)同學(xué)一天浪費(fèi)50克大米,全班同學(xué)一天共浪費(fèi)多少大米?一年共浪費(fèi)多少?如果全校有500個(gè)學(xué)生,一年將浪費(fèi)多少大米?
(3)一個(gè)學(xué)生一個(gè)月大約吃9000克大米。如果能把這些被浪費(fèi)的糧食積攢起來,可以夠多少學(xué)生吃一個(gè)月?
小組討論,理解辛勞
有人說浪費(fèi)糧食不單是糧食的浪費(fèi)。你知道在這背后,還浪費(fèi)了什么?
群策群力,節(jié)約糧食
2013年,全國掀起了一股“光盤行動(dòng)”的熱潮。“光盤行動(dòng)”旨在倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,從我做起,從小事做起。
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