大象版三年級科學下冊《土壤的成分》PPT下載，共28頁。
學習目標：
1.猜想土壤里可能含有的成分并會設計實驗方案來驗證我們的猜想。
2.會根據(jù)設計好的實驗方案進行試驗。
3.知道土壤是由不同的物質(zhì)混合而成的，土壤中有什么。
導入
為什么動物和植物能生活在土壤里？土壤中含有什么生物生存必須的條件呢？
提出問題：
為什么土壤里能生長動物和植物？
想一想：土壤中可能含有哪些成分？
接下來請同學們依據(jù)之前有關土壤成分的猜測，分小組討論制訂土壤成分研究計劃。
研究任務
任務一：通過觀察判斷土壤中可能含有什么成分
任務二：驗證土壤中是否含有水
任務三：驗證土壤中是否含有空氣
重點討論
1.驗證或觀察的方法
2.需要用到什么材料
3.重點觀察什么內(nèi)容
實驗操作：
1.用手捻一捻采集的土壤，再用放大鏡仔細觀察組成土壤的顆粒。
2.將土壤放入水中，攪拌后靜置一段時間再觀察。
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