大象版三年級科學上冊《測量氣溫》PPT教學課件，共18頁。
學習目標
通過生活中的感受，總結溫度的規(guī)定
通過觀察，了解氣溫計的結構及工作原理
會用氣溫計測量溫度，學會氣溫計的使用方法，體會觀察和測量的意義
熱的物體溫度高，冷的物體溫度低。
通常把物體的冷熱程度叫做溫度
仔細觀察第五頁的氣溫計，思考下列問題
氣溫計的結構有哪些？
氣溫計的構造
課堂小試牛刀
1、對應科學書第六頁表達與交流中的校園氣溫變化圖填寫活動表格。
2、根據(jù)校園氣溫變化圖，寫出白天的氣溫是如何變化的
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