《韋德的心愿》PPT課件3
學(xué)生帶著問(wèn)題讀課文,老師提出具體要求:
(1)學(xué)習(xí)生字、新詞,把課文讀準(zhǔn)、讀通順。
(2)聯(lián)系上下文或借助工具理解下列詞語(yǔ)的意思。
(3)思考:韋德的心愿是什么?
... ... ...
煙囪 怔住 真摯 凍瘡
韋編三絕 冰淇淋 抿嘴 襪子
無(wú)所不能 抑制不住 微不足道
若有所思 天真爛漫 爭(zhēng)先恐后
你覺(jué)得可以把哪些詞語(yǔ)送給韋德?為什么?
可愛(ài) 憂傷 懂事 無(wú)所不能
真摯 純潔 稚嫩 充滿愛(ài)心
貧寒 調(diào)皮 善良 天真爛漫
... ... ...
為了突出韋德這一高尚品質(zhì),作者除了細(xì)致地描寫人物的動(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)言,還運(yùn)用了什么表達(dá)方法呢?
(1)把韋德與其他孩子的心愿以及表現(xiàn)作比較。
(2)先描寫其家境不好,愿望微不足道,再揭示其心靈的美好,這種先抑后揚(yáng)的方法烘托、展示了人物形象。
同學(xué)們,讀完課文,你從韋德的心愿中想到了些什么?
韋德那充滿愛(ài)心的愿望讓我深受感動(dòng)。我們要像韋德,從關(guān)心體貼父母開始,關(guān)心、體貼他人,多為他人著想。我們相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
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