《韋德的心愿》PPT課件3
學(xué)生帶著問(wèn)題讀課文，老師提出具體要求：
（1）學(xué)習(xí)生字、新詞，把課文讀準(zhǔn)、讀通順。
（2）聯(lián)系上下文或借助工具理解下列詞語(yǔ)的意思。
（3）思考：韋德的心愿是什么？
... ... ...
煙囪 怔住 真摯 凍瘡
韋編三絕 冰淇淋 抿嘴 襪子
無(wú)所不能 抑制不住 微不足道
若有所思 天真爛漫 爭(zhēng)先恐后
你覺(jué)得可以把哪些詞語(yǔ)送給韋德？為什么？
可愛(ài) 憂傷 懂事 無(wú)所不能
真摯 純潔 稚嫩 充滿愛(ài)心
貧寒 調(diào)皮 善良 天真爛漫
... ... ...
為了突出韋德這一高尚品質(zhì)，作者除了細(xì)致地描寫人物的動(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)言，還運(yùn)用了什么表達(dá)方法呢？
（1）把韋德與其他孩子的心愿以及表現(xiàn)作比較。
（2）先描寫其家境不好，愿望微不足道，再揭示其心靈的美好，這種先抑后揚(yáng)的方法烘托、展示了人物形象。
同學(xué)們，讀完課文，你從韋德的心愿中想到了些什么？
韋德那充滿愛(ài)心的愿望讓我深受感動(dòng)。我們要像韋德，從關(guān)心體貼父母開始，關(guān)心、體貼他人，多為他人著想。我們相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
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