蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小數(shù)乘小數(shù)》小數(shù)乘法和除法PPT教學(xué)課件(第1課時(shí))，共15頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.讓學(xué)生自主探索，理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。
2.在探索計(jì)算方法的過程中，培養(yǎng)初步的推理和抽象、概括的能力;進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。
3.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想，它是指將未知的,陌生的,復(fù)雜的問題通過演繹歸納轉(zhuǎn)化為已知的能力，即把小數(shù)乘小數(shù)當(dāng)作整數(shù)乘法進(jìn)行計(jì)算。
【重難點(diǎn)】1.運(yùn)用小數(shù)的乘法的計(jì)算法則。2.如何正確的點(diǎn)積的小數(shù)點(diǎn)。
新知探究
1.用豎式計(jì)算。
0.14×23 =
2.根據(jù)13 × 12 ＝ 156 ，直接寫出下面各題的積。
1.3 × 12 ＝ 13 × 1.2＝ 1.3 × 1.2 ＝
說說你的想法。
方法探究：先要把小數(shù)乘小數(shù)當(dāng)作整數(shù)乘法進(jìn)行計(jì)算，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)
估算方法
把3.8看成4，4×3.2=12.8，面積比12.8平方米小。
把3.2看成3，3.8×3=11.4，面積比11.4平方米大。
把3.8×3.2分別看成4和3，面積大約是12平方米。
課堂小結(jié)
小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法：先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù)；按整數(shù)乘法的法則算出積；再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。
注意：計(jì)算結(jié)果中，小數(shù)部分末尾的0要去掉，把小數(shù)化簡(jiǎn)；小數(shù)部分位數(shù)不夠時(shí)，要用0占位。從小數(shù)從右開始數(shù)，去掉第一個(gè)不是0后面的0，小數(shù)大小不變。
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