青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《摸球游戲》PPT課件下載，共16頁。
情境引入
從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？
例題講解
從甲袋里任意摸一個(gè)球，結(jié)果會(huì)怎樣？
袋子里的球都是紅色的，摸出來的一定是紅色的，不可能是其他顏色。
從乙袋里任意摸一個(gè)球，結(jié)果會(huì)怎樣？
摸出的球可能是紅色，也可能是黃色，摸到什么顏色的球是不確定的。
再摸一個(gè)球，也是兩種顏色都有可能出現(xiàn)。
小 結(jié)
事件發(fā)生的不確定性和確定性
有些事件的發(fā)生或不發(fā)生是不確定的，用“ 可能”來描述，如明天可能會(huì)下雨。
有些事件的發(fā)生或不發(fā)生是確定的，
就用“ 一定”或“ 不可能”來描述，如太陽不可能從西邊升起，太陽一定會(huì)從西邊落下。
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