教科版四年級科學(xué)上冊《運動的小車》PPT課件,共11頁。
聚焦:
這些運動的物體都具有能量。
探索
1. 敲擊實驗
活動:1. 緩慢揮動橡皮槌敲擊音叉;2. 較快揮動橡皮槌敲擊音叉;3. 快速揮動橡皮槌敲擊音叉。
比較:三次實驗的現(xiàn)象有什么不同?
2. 撞擊實驗
溫馨提示:
①在木塊的起始位置擺放小旗或其他標記,釋放小車去撞擊木塊。
②用小旗或其他標志標記木塊被撞后的位置。
③測量距離,記錄數(shù)據(jù)。
研討
1.橡皮槌和小車在什么情況下具有能量?我們是怎么知道的?
2.運動著的物體具有的能量和運動速度的大小有什么關(guān)系?
拓展
小結(jié):任何物體工作都需要能量。
能量還儲存在燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中。
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