防止校園欺凌主題班會《加強防范意識 遠離校園暴力》PPT班會課件，共20頁。
前 言
近年來，發(fā)生在我國中小學的校園暴力事件以及惡性案件呈上升趨勢，中小學的校園暴力讓老師和家長頭痛，使很多學生的身心健康受到極大傷害，危害性極大，讓本該是一方凈土、文明殿堂的校園，變成了危險地帶。對社會、家庭、學校造成了非常嚴重的影響。導致中小學校園暴力事件發(fā)生的原因是多方面的，但往往與學生自身的心理健康及家庭、學校、社會等外界因素的影響有著密不可分的關(guān)系。為了預防和減少校園暴力事件的發(fā)生，社會、學校、家庭等方面應緊密配合，并采取有效措施進行積極的預防，從而為廣大中小學生創(chuàng)建一個和諧、安寧的校園環(huán)境。接下來我會從以下三個方面去學習校園暴力的防范。
校園暴力的涵義、種類及巨大的危害
校園暴力的定義
今天我們所講的校園暴力，特指發(fā)生在學校校園內(nèi)、學生上學或放學途中、學校的教育活動中，由老師、學生或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡、器械等，針對師生的生理、心理、名譽、權(quán)利、財產(chǎn)等實施的達到某種程度的侵害行為，都算作校園暴力。
校園暴力對受害者產(chǎn)生的危害
身體的傷害
肉體損傷或者殘疾、甚至付出寶貴的生命。
心理的傷害
在以后的學習生活中缺乏信心和勇氣、產(chǎn)生自卑逃避的負面心理。
心靈的陰影
痛苦。心靈的陰影和傷害�？赡芤惠呑右矒]之不去！
校園暴力產(chǎn)生的原因
01、社會上暴力文化的誤導
02、不幸的家庭是校園暴力產(chǎn)生的根源
03、老師的“暴力”與“冷暴力”也是校園暴力產(chǎn)生的土壤
04、學生自身的原因。
校園暴力的預防及處理方法
01、凈化暴力文化市場
02、營造良好家庭環(huán)境，遠離家庭暴力的發(fā)生
03、加強師德建設，消除校園“冷暴力”
04、加強青少年自身約束力及自我保護意識
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