部編版七年級歷史上冊《夏商周的更替》PPT課件，共23頁。
導(dǎo)入新課
遠(yuǎn)古的時候，大地出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱災(zāi)。炎熱烤焦了森林，烘干了大地，曬干了禾苗草木。原來，帝俊與羲和生了10個孩子都是太陽。他們住在東方海外，海水中有棵大樹叫扶桑。10個太陽睡在枝條的底下，輪流跑出來在天空執(zhí)勤，照耀大地。但有時，他們一齊出來給人類帶來了災(zāi)難。為了拯救人類，后羿張弓搭箭，向那9個太陽射去。只見天空出現(xiàn)爆裂的火球，墜下一個個三腳的烏鴉。最后，天上只留下一個太陽。
我國神話傳說里，嫦娥是后羿的妻子，她偷吃了后羿從王母那里求來的長生不死藥，奔向了月宮。據(jù)說嫦娥和后羿都是夏朝時的著名人物。
夏朝的建立與“家天下”
活動探究一
請同學(xué)們帶著以下問題閱讀教材第一目的內(nèi)容，小組討論，完成以下問題的答案。
1.夏朝的建立者是誰？在什么時候建立的？
2.禹死后，誰繼承了王位？這標(biāo)志著什么？
3.它的統(tǒng)治中心在哪里？都城何處？
4.夏朝是怎樣進行統(tǒng)治的？統(tǒng)治的實質(zhì)是什么？
5.夏朝最后一個國王是誰？他是一個怎樣的國君？
商湯滅夏
活動探究二
請同學(xué)們帶著以下問題閱讀教材第二目的內(nèi)容，小組討論，完成以下問題。
1.夏朝什么時候滅亡？被誰滅亡？
2.商湯是一個怎樣的國君？
3.商朝又叫什么名稱？“盤庚遷殷”的原因是什么？
4.商朝最后一個國王是誰？他是一個怎樣的國君？
武王伐紂
活動探究三
1.周部族位于什么流域？國君是誰？得到什么人輔佐使部族強盛？
2.“牧野大戰(zhàn)”發(fā)生在哪一年？對陣的雙方是誰？結(jié)果是什么？
3.西周建立于哪一年？是誰建立？都城在何處？
思考：商湯滅夏和武王伐紂為什么會取得勝利？從中我們可以得到什么啟示？
取勝原因：
（1）夏桀和商紂的極端殘暴統(tǒng)治激起了平民和奴隸的不滿和反抗。
（2）商湯和周武王伐無道、除暴君，深得人心。
（3）商湯和周武王重用賢人，聯(lián)合周邊小國，抓住時機一舉取勝。
啟示：得民心者得天下，失民心者失天下。
課堂小結(jié)
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了夏、商、西周三朝建立和滅亡的過程，總結(jié)了朝代建立和滅亡的規(guī)律，即一個朝代要建立和鞏固統(tǒng)治，要有一個賢明的君主，要任用賢能，發(fā)展生產(chǎn)，而暴政往往是國家滅亡的重要原因，這是我們需要吸取的教訓(xùn)。
... ... ...
關(guān)鍵詞：《夏商周的更替》PPT課件免費下載，.PPT格式
