部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《再塑生命的人》PPT精品課件下載，共36頁(yè)。
《再塑生命的人》PPT課件包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、導(dǎo)入新課、默讀課文、見(jiàn)證奇跡、再讀課文、類(lèi)文遷移、布置作業(yè)等內(nèi)容。
貝多芬說(shuō)過(guò)：“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。”人生不可能總是一帆風(fēng)順，遇到挫折時(shí)，要有自強(qiáng)不息的精神，才能戰(zhàn)勝挫折，享受美好的生活。美國(guó)女作家海倫·凱勒一歲半就失聰失明失聲，但是她堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)厄運(yùn)，戰(zhàn)勝磨難并成為了作家、教育家、慈善家，今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)她。
海倫·凱勒(1880—1968),美國(guó)作家、教育家、慈善家。是盲聾啞人。幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明。1887年，安妮·莎莉文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。主要作品有《假如給我三天光明》《我的生活》《我的老師》等。
默讀課文，用一句話(huà)概括全文的內(nèi)容。
莎莉文老師教“我”認(rèn)識(shí)具體的事物，為“我” 開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén)，讓“我”有了求知的欲望，心中充滿(mǎn)喜悅。
感受了海倫·凱勒的心路歷程，你認(rèn)為海倫·凱勒是一個(gè)怎樣的人？
溫馨提示：從海倫·凱勒自強(qiáng)不息、勤思好學(xué)，或者遇到挫折不屈服、熱愛(ài)生活、懂得感恩等方面作答。
默讀描寫(xiě)莎莉文老師的相關(guān)語(yǔ)句，莎莉文老師為“我”做了哪些事？體會(huì)莎莉文老師高超的教育藝術(shù)，分析莎莉文老師的人物形象。
作者為什么說(shuō)莎莉文老師是“再塑生命的人”？
文中“再塑生命”是指“愛(ài)的光明照到了我的身上”,在莎莉文老師的教育下“我”的靈魂被喚醒,再次擁有“光明、希望、快樂(lè)和自由”(這里的光明一詞用比喻義)。
正如作者自己所說(shuō)的“她就是那個(gè)來(lái)對(duì)我啟示世間的真理、給我深切的愛(ài)的人”，從這個(gè)意義上說(shuō),莎莉文老師是“再塑生命的人”。
本文記敘了作者受教于莎莉文老師的幾件事，表現(xiàn)了莎莉文老師對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心和高超的教育藝術(shù)，表達(dá)了作者對(duì)莎莉文老師的感激、熱愛(ài)和崇敬之情。同時(shí)也表現(xiàn)了作者求知的熱情及艱辛而愉快的生活經(jīng)歷。
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