《小音樂家》Flash動畫課件
大清早，5歲的莫扎特就在客廳里叮叮咚咚地練習(xí)彈鋼琴。等他一曲彈完，音樂老師悄悄地走過來，親切地問他：“莫扎特，你剛才彈的是什么曲子呀？”
“噢，那是……那是我自己作的……”他難為情地小聲答道。
“哦！”老師驚奇地走近鋼琴，打量著樂譜上歪歪斜斜的音符。曲子雖然寫得很簡單，但它確實是小莫扎特自己作的呀！于是，老師興奮地彈起這支曲子。忽然，他停住了：“莫扎特，你這里錯了！瞧，現(xiàn)在兩只手正彈鋼琴的兩頭，你這里有一個音符卻需要在鋼琴的中間同時彈出來，沒有第三只手，怎么辦呢？”
“有辦法。”莫扎特爬上凳子，昂著頭彈起來。彈到老師剛才指出的那個難彈的音符時，他忽然把頭一低，“咚”的一聲，他那稚嫩的小鼻子碰在琴鍵上，完成了“第三只手”的任務(wù)。老師高興地抱住機(jī)靈的小莫扎特，大笑起來。
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