部編版七年級(jí)語文上冊(cè)《觀滄!饭糯姼杷氖譖PT優(yōu)秀課件,共20頁。
《觀滄!稰PT課件包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、情境導(dǎo)入、整體感知、思考討論、課堂小結(jié)等內(nèi)容。
曹操是東漢末年飽受爭議的一個(gè)人物,今天我們就來學(xué)習(xí)他的一首詩歌《觀滄!贰
曹操(魏武帝),字孟德,沛國譙(qiáo)郡人。東漢末年政治家、軍事家、詩人。他的詩以“慷慨悲壯 ” 見稱。
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
向東進(jìn)發(fā)登上碣石山,得以觀賞大海的奇景。海水波濤激蕩,海中山島羅列,高聳挺立。
周圍是蔥蘢的樹木,豐茂的花草,寧靜的似在沉思。蕭瑟的風(fēng)聲傳來了,草木動(dòng)搖,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼嘯,似要將宇宙吞沒。
日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。
幸甚至哉,歌以詠志。
大海,多么博大的胸懷啊,日月的升降起落,好像出自大海的胸中;
銀河里的燦爛群星,也像從大海的懷抱中涌現(xiàn)出來的。
啊,慶幸得很,美好無比,讓我們盡情歌唱,暢抒心中的情懷。
詩人是懷著怎樣的感情描繪大海形象的?
大海的形象正是詩人形象的化身。詩人已經(jīng)削平了北方群雄,現(xiàn)在又將北征烏桓和袁紹殘部,為即將揮師南下統(tǒng)一中原解除后顧之憂。在躊躇滿志的時(shí)候,他借大海的形象抒發(fā)了建功立業(yè)的愿望,寫出了千百年來膾炙人口的雄渾詩句。
虛實(shí)結(jié)合,借景抒情,描寫滄海的壯麗景色,表現(xiàn)博大的胸懷,抒發(fā)統(tǒng)一天下的宏偉抱負(fù)。
基調(diào)蒼涼慷慨,歷來被視為“建安風(fēng)骨”的代表作。
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